Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом. Тестовые вопросы к разделу 1
Вопрос 1
В какой программе по технологии суть интеграции заключается в знакомстве с различными явлениями материального мира, объединёнными общими закономерностями, которые проявляются в способах реализации человеческой деятельности, в технологиях преобразования сырья, энергии, информации?
Выберите один ответ:
a. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Роговцева Н.И. и др.
b. рабочая программа «Художественный труд» Н.М.Конышевой
c. программа по технологии Е.А.Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»
d. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А.Цирулика
Вопрос 2
В календарном плане отражается …
Выберите один ответ:
a. тема каждого урока и их последовательность с указанием количества часов
b. тема каждого урока и их последовательность
c. тема каждого урока
d. тема каждого урока и их последовательность с указанием количества часов и точной даты проведения
Вопрос 3
В соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными программами начального общего образования курс «Технология» изучается с 1-го по 4-й класс …
Выберите один ответ:
a. 1 час в неделю
b. 1 час в две недели
c. 2 часа в две недели
d. 2 часа в неделю
Вопрос 4
Выделение каких основных видов художественной деятельности является систематизирующим методом для визуальных пространственных искусств? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. декоративная художественная деятельность
b. оформительская художественная деятельность
c. конструктивная художественная деятельность
d. изобразительная художественная деятельность
Вопрос 5
Готовность к труду достигается системой воспитательных дел, в каждом из которых решаются следующие задачи: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. осознание целей и задач труда
b. воспитание мотивов трудовой деятельности
c. формирование трудовых умений и навыков
d. воспитание готовности к труду
Вопрос 6
К структурным компонентам эстетического воспитания относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. эстетическое самообразование и самовоспитание
b. художественное воспитание
c. эстетическое образование
d. художественное развитие
Вопрос 7
К умениям технологии ручной обработки материалов относится умение …
Выберите один ответ:
a. составлять план работы на основе слайдов, предложенных в учебнике
b. понимать информацию, представленную в разных формах
c. узнавать и называть основные материалы и их свойства
d. выделять детали конструкции, называть их форму и способ соединения
Вопрос 8
Какая программа отражает борьбу творчества и исполнительства на уроке технологии?
Выберите один ответ:
a. программа по технологии Е.А.Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»
b. рабочая программа «Художественный труд» Н.М.Конышевой
c. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Роговцева Н.И. и др.
d. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А.Цирулика
Вопрос 9
Какая содержательная линия НЕ учитывается при планировании работы по обучению ИЗО в начальной школе?
Выберите один ответ:
a. декоративная художественная деятельность
b. изобразительная художественная деятельность
c. эстетическая художественная деятельность
d. конструктивная художественная деятельность
Вопрос 10
Какие виды нетрадиционных материалов НЕЛЬЗЯ использовать на уроках технологии в начальной школе?
Выберите один ответ:
a. химические реактивы
b. бумага и картон
c. дерево (опилки, стружка, шпон)
d. металл (проволока, жестяные банки, тюбики из-под крема)
Вопрос 11
Какие выделяются этапы подготовки, касающиеся планирования, разработки и организации всего курса трудового обучения и каждого урока в отдельности?
Выберите один или несколько ответов:
a. перспективное планирование работы на учебный год или полугодие
b. ознакомление с программой и учебниками
c. определение целей и задач трудового обучения
d. подготовка материальной базы уроков
Вопрос 12
Какие предметные результаты НЕ относятся к освоению дисциплины «Технология» на начальной ступени образования?
Выберите один ответ:
a. обучающийся научится соблюдать правила безопасной работы с инструментами и приспособлениями при выполнении изделия
b. обучающийся научится организовывать рабочее место по предложенному об¬разцу для работы с материалами (бумагой, пластичными материалами, природными материалами, тканью, нитками) и инструментами (ножницами, стеками, швейной иглой, шилом)
c. обучающийся научится называть основные виды профессиональной деятельности человека в разных сферах
d. обучающийся научится отвечать на вопросы учителя по теме урока
Вопрос 13
Какие факторы НЕ нужно учитывать при внесении элемента художественного конструирования в работу с нетрадиционными материалами на уроках технологии?
Выберите один ответ:
a. пропорциональность и соразмерность частей
b. соответствие выбора материала его возможностям
c. соответствие формы изделия его назначению
d. соответствие цвета материала выбранным краскам
Вопрос 14
Какое образовательное значение имеет деятельность по наглядно-предметному образцу на уроках трудового обучения?
Выберите один ответ:
a. такая деятельность позволяет формировать обобщенные приемы умственной работы
b. такая деятельность позволяет повысить самооценку учащихся
c. такая деятельность позволяет повысить успеваемость по трудовому обучению
d. такая деятельность повышает желание заниматься трудовой деятельностью
Вопрос 15
Какое образовательное значение следует исключить из списка предложенных, поскольку оно не имеет целью привлечение учащихся начальной школы к работе с разнообразными видами материала на уроках технологии?
Выберите один ответ:
a. выполнение задания способствует воспитанию трудолюбия, чувства ответственности за проделанную работу
b. изготовление ручных поделок существенно для развития дифференцированных и координированных движений
c. учителю нужно заранее позаботиться об обеспечении школьников необходимыми материалами
d. у детей формируются различные практические умения, так как при выполнении задания одни виды действия сменяют другие
Вопрос 16
Какой курс разработан как целостная система введения в художественную культуру и включает в себя на единой основе изучение всех основных видов пространственных (пластических) искусств?
Выберите один ответ:
a. Б.М.Неменского
b. Т.Я.Шпикаловой
c. В.М.Васнецова
d. В.С.Кузина
Вопрос 17
Какой курс создан на основе личностно ориентированных, деятельностно-ориентированных и культурно ориентированных принципов, сформулированных в образовательной программе «Школа 2100»?
Выберите один ответ:
a. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А.Цирулика
b. программа по технологии Е.А.Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»
c. рабочая программа «Художественный труд» Н.М.Конышевой
d. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Роговцева Н.И. и др.
Вопрос 18
Кто автор этих строк: «То, что упущено в детстве, никогда не возместить в годы юности и тем более в зрелом возрасте. Это правило касается всех сфер духовной жизни ребенка и особенно эстетического воспитания»?
Выберите один ответ:
a. В.А. Сухомлинский
b. А.С.Макаренко
c. Л.В.Занков
d. К.Ушинский
Вопрос 19
Назовите материалы, которые НЕ соответствуют разделам основной (традиционной) программы технологии в начальной школе.
Выберите один ответ:
a. работа с различными материалами
b. работа с тканью
c. работа с технической литературой
d. работа с бумагой и картоном
Вопрос 20
Назовите НЕВЕРНОЕ требование к оформлению интерьера кабинета изобразительного искусства.
Выберите один ответ:
a. боковая стена кабинета, свободная от мебели, должна использоваться для экспозиций
b. никаких дополнительных требований к оформлению интерьера кабинета изобразительного искусства не требуется
c. рабочие стенды должны содержать материал, используемый при изучении определенной темы программы
d. на передней стене кабинета должна быть размещена классная доска
Вопрос 21
Назовите НЕВЕРНОЕ требование к размещению и хранению оборудования для уроков ИЗО в начальной школе.
Выберите один ответ:
a. учебное оборудование и пособия должны храниться в секционных шкафах, размещаемых вдоль задней стены и имеющих переставные полки и полуполки
b. видеодиски, кисти и краски хранятся в свободном для детей доступе
c. в шкафных секциях с глухими дверками должны храниться модели, приборы, книги, инструменты, бумага и мало используемые материалы; в застекленных секциях — предметы для натюрмортов, геометрические тела, демонстрационные пособия, справочный материал и другие пособия, необходимые для проведения фронтальной работы
d. таблицы должны размещаться в специальных ящиках, расположенных либо под доской, либо вдоль стены под экспозиционными стендами
Вопрос 22
Назовите требование, которое НЕ относится к материальному обеспечению уроков технологии в начальной школе.
Выберите один ответ:
a. материальное обеспечение уроков технологии должно быть реально возможное, доступное
b. материальное обеспечение уроков технологии должно охватывать необходимый и достаточный круг материалов и инструментов
c. место для оборудования уроков технологии в кабинете начальных классов должно отвечать требованиям безопасности
d. никаких дополнительных требований к материальному обеспечению не требуется
Вопрос 23
Особенностью какой программы по технологии является то, что она обеспечивает изучение начального курса технологии через осмысление младшим школьником деятельности человека, осваивающего природу на Земле, в Воде, в Воздухе и в информационном пространстве?
Выберите один ответ:
a. программа по технологии Е.А.Лутцевой «Технология. Ступеньки к мастерству»
b. программа по предмету «Технология» для 1-4 классов четырехлетней начальной школы, разработанная авторским коллективом под руководством Н.А.Цирулика
c. рабочая программа «Художественный труд» Н.М.Конышевой
d. программа по технологии УМК «Школа России» (ФГОС), авторы Роговцева Н.И. и др.
Вопрос 24
Применение каких художественных материалов НЕ планируется использовать на уроках ИЗО в начальной школе для развития навыков творческой деятельности?
Выберите один ответ:
a. акварель
b. ртутные краски
c. гуашь
d. маркеры
Вопрос 25
Проведение анализа изделий и реальных объектов по заданным критериям, выделение существенных признаков относится к …
Выберите один ответ:
a. познавательным УУД
b. коммуникативным УУД
c. регулятивным УУД
d. личностным УУД
Вопрос 26
Содержание программы по ИЗО, составленной под руководством В.С.Кузина, реализует следующие приоритетные направления художественного образования: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка
b. приобщение к изобразительному искусству как духовному опыту поколений
c. воспитание духовно богатой личности
d. овладение способами художественной деятельности
Вопрос 27
Уровень художественной культуры зависит от … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. широты интересов в сфере искусства
b. развитой способности адекватной оценки художественных достоинств произведений
c. степени художественной образованности
d. наличия художественных идеалов
Вопрос 28
Учебный материал в программе по ИЗО, составленной под руководством Т.Я.Шпикаловой, представлен блоками, что отражает …
Выберите один ответ:
a. деятельностный характер и коммуникативно-нравственную сущность художественного образования
b. проблемный характер художественного образования
c. роль художественного образования в становлении личности
d. значение художественного развития
Вопрос 29
Цели изучения технологии в начальной школе: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. освоение продуктивной проектной деятельности
b. формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и людям труда
c. формирование навыков исследовательской деятельности
d. овладение технологическими знаниями и технико-технологическими умениями
Вопрос 30
Эстетическое воспитание осуществляется …
Выберите один ответ:
a. в дошкольном возрасте
b. в подростковом возрасте
c. в младшем школьном возрасте
d. на всех этапах возрастного развития личности
