Влияние музыкального образования на театральную деятельность детей младшего школьного возраста.

Цель исследования – рассмотреть теоретические и практические аспекты влияния музыкального образования на театральную деятельность детей младшего школьного возраста.

Задачи исследования – определить какую роль играет музыка в воспитании младших школьников, рассмотреть специфику театрализованной деятельности в процессе музыкального развития детей и предложить программы, сочетающие в себе театрализованную деятельность и музыкальное воспитание.

1. Введение 3

2. Музыкальное воспитание детей младшего школьного возраста 4

3. Специфика театрализованной деятельности в процессе музыкального развития детей 7

4. Программы, сочетающие театрализованную деятельность и музыкальное воспитание 10

5. Заключение 19

6. Список литературы 21

Список литературы

1. Березина В.Г., Детство творческой личности. - СПб.: издательство Буковского, 1994. - 60с.
2. Головащенко О.А. Развитие творческого потенциала формирующейся личности, через проектную деятельность на уроках музыки и хорового театра. – № 11. - 2002. – С. 12
3. Картамышева А.И. Музыкально-театральная деятельность, как средство развития художественно-исполнительских навыков у детей. – Минск: МГИ, 2008 67с
4. Коленчук И.В. Развитие музыкальных способностей детей через театрализованную деятельность // Искусство в школе.- 2007.- N 11.- С. 64-66
5. Соловьянова О. Роль детского музыкального театра в вокальном обучении учащихся колледжа музыкально-театральных искусств // Искусство в школе.- 2008.- N 1.- С. 74-77.
6. Чурилова Э.Г. Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников, М.: ВЛАДОС, 2001. – 71 с