Зависимое поведение у подростков, воспитывающихся в семьях с разным типом семейного воспитания

Период изготовления: май 2023 года. 

Учебное заведение: неизвестно.

Работа носит теоретический характер.

Цель исследования − изучить особенности зависимого поведения подростков, воспитывающихся в семьях с разным типом семейного воспитания.

Задачи исследования:

1. Раскрыть сущность понятия «зависимое поведение» в научной литературе.

2. Описать психологические особенности детей подросткового возраста.

3. Проанализировать особенности зависимого поведения подростков, воспитывающихся в семьях с разным типом семейного воспитания.

Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы зависимого поведения подростков 5

1.1 Общая характеристика понятия «зависимое поведение» 5

1.2 Психологические особенности детей подросткового возраста 9

1.3 Особенности и причины зависимого поведения детей подросткового возраста 16

Глава 2. Анализ зависимого поведения подростков с разным типом семейного воспитания 24

2.1 Типы семейного воспитания 24

2.2 Неблагоприятные факторы родительского отношения как предиктор склонности подростка к зависимому поведению 28

Заключение 34

Список использованной литературы 36

1. Басалаева, Н. В. Проявление зависимого поведения у подростков / Н. В. Басалаева // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 76-2. – С. 267-269. 

2. Варга А. Я. Структура и типы родительского отношения : Дисс. канд. психол. наук / А. Я. Варга. – Москва : МГУ, 2016. – 80 с. 

3. Выготский, Л. С. Проблема возраста / Собрание сочинений: в 6 т. / Л. С. Выготский. – Москва : Академия, 2017. – Т.4. – 268 с.

4. Герасимович, Е. Н. Педагогическая компетентность родителей как составляющая воспитательного потенциала семьи / Е. Н. Герасимович // Образование и наука в Беларуси : актуальные проблемы и перспективы развития в XХI в. : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А. В. Торхова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2017. – С. 11–15.

5. Грейданус, Д. И. Здоровье и воспитание подростка : Полное практическое руководство для родителей / Д. И. Грейданус, Ф. Бэш; Пер. с англ. О.В. Полей [и др.]. – Москва : Мартин, 2016. – 592 c. 

6. Захаров, А. И. Критерии эффективности семейных отношений / А. И. Захаров // Психологические исследования. – 2019. – №2. – С. 33-36.

7. Змановская, Е. В. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения) / Е. В. Замановская. – Москва : Мысль, 2013. – 398 с.

8. Калинина, Р. Р. Введение в психологию семейных отношений / Р Р. Калинина. – Москва : Речь, 2018. – 352 c.

9. Кассинов, Г. Психотерапия гнева : полное практическое руководство / Г. Кассинов. – Санкт-Петербург : Сова, 2016. – 477 с. 

10. Коннер, О. Психология семьи / О. Коннер. – Санкт-Петербург : Питер, 2016. – 487 с. 

11. Лукьянова, И. И. Базовые потребности возраста как основа развития социальной компетентности у подростков / И. И. Лукьянова // Психологическая наука и образование. – 2018. – №4. – С. 41-47. 

12. Майсак, Н. В. Матрица социальных девиаций : классификация типов и видов девиантного поведения / Н. В. Майсак // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – № 4. – С. 78-86. 

13. Маланьина, Ю. А. Профилактика зависимого поведения на основе развития личностной идентичности подростков / Ю. А. Маланьина // В сборнике : Современные и информационные технологии в социальной сфере. Сборник научных трудов III Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2023. – С. 358-363.

14. Мартынюк, И. О. Жизненные цели личности : понятие, структура, механизмы формирования / И. О. Мартынюк. – Москва : Инфра-М, 2013. – 119 с.

15. Наприс, А. В. Теоретические и методологические вопросы исследования личностных жизненных планов и их влияния на поведение осужденных подросткового возраста / А. В. Наприс // Вопросы психологии. – 2016. – №4. – С. 74-79.

16. Насырова, Р. С. Семья в современном обществе / Р. С. Насырова // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2019. – № 31. – С. 49 – 53. 

17. Остапенко, А. А. Взросление подростков : нарушения и их преодоление / А. А. Остапенко // Народное образование. – 2016. – № 5. – С. 225–232.

18. Петровский, А. В. Дети и тактика семейного воспитания / А. В. Петровский. – Москва : НОРМА-ИНФРА, 2016. – 93 с. 

19. Проценко, В. О. Зависимое поведение подростка : средовые социокультурные факторы / В. О. Проценко // В сборнике : Молодежь и наука XXI века. Актуальные проблемы философии и социологии. Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Электронный ресурс. Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева. – 2020. –С. 34-35. 

20. Ремшид, Х. Подростковый и юношеский возраст : Проблемы социализации личности / Х. Ремшид. – Нижний Новгород : ООО «Цветной бульвар», 2012. – 532 с.

21. Сурнов, К. Г. Некоторые принципы психологической реабилитации больных никотиновой зависмостью / К. Г. Сурнов // Журнал невропатологии и психиатрии. –2015. – №4. – С. 63-67.

22. Тимофеева, Д. С. Психодиагностика стратегий копинг-поведения подростков в профилактике зависимого поведения / Д. С. Тимофеева // В сборнике : Человек с особыми потребностями в современном обществе: жизненные возможности и стратегии поддержки в образовательном и пенитенциарном пространстве. сборник статей аспирантов, адъюнктов, соискателей и преподавателей. – Ульяновск, 2020. – С. 83-92. 

23. Шакуров, Р. Х. Психология преодоления : контуры новой научной теории / Р. Х. Шакуров. – Москва : АСТ, 2007. – 470 с.

24. Шубникова, Е. Г. Непродуктивные стратегии совладающего поведения как маркеры склонности подростков к зависимому поведению / Е. Г. Шубникова // Социальная педагогика. – 2019. – № 3. – С. 73-78. 

25. Фромм, Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. – Москва : Владос, 2012. – 658 с.

26. Черныш, Н. Г. Социализация подростков в условиях семейного воспитания / Н. Г. Черныш // Мир психологии. – 2019. – №5. – С. 42-46.

27. Энтин, Г. М. Лечение алкоголизма и организация наркологической помощи / Г. М. Энтин. – Москва: Прогресс, 2009. – 289 с.

28. Эриксон, Э. Идентичность : юность и кризис / Э. Эриксон. – Москва : Инфра-М, 2011. – 412 с. 

29. Юстус, С. А. Жизненные стратегии современных подростков, склонных к зависимому поведению / С. А. Юстус // В сборнике : Социальный характер, идентичность и ориентации современных подростков. – Уфа, 2019. – С. 253-256. 

30. Янг, К. Основные свойства нервной системы человека / К. Янг. – Москва : Инфра-М, 2016. – 156 с.