НСПК ПСИХОЛОГИЯ Комплексное задание ОЦЕНКА 46,75 ИЗ 50,00
Оценка 46,75 из 50,00 (94%)
Отзыв Поздравляем! Тест сдан.
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Д.И. Фельдштейн с два основных типа существующих позиций ребенка по отношению к обществу
Выберите один или несколько ответов:
a. «Я в обществе»
b. «Я и общество»
c. «Я в коллективе»
d. «Я и жизнь»
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Внешняя социабельность сопровождается манипулятивным поведением и поверхностностью эмоциональных связей. Такой человек страшится стойких и длительных эмоциональных контактов. О каких типах девиантности идет речь?
Выберите один или несколько ответов:
a. суицидальное поведение
b. зависимое поведение
c. агрессивное поведение
d. аддиктивное поведение
e. делинквентное поведение
Вопрос 3
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Качество деятельности, которое характеризуется высоким уровнем мотивации, осознанной потребностью в усвоении знаний и умений, результативности и соответствием социальным нормам –
Выберите один ответ:
a. ответственность
b. дисциплинированность
c. активность
d. действенность
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
..... имеют склонность к быстрому, хаотичному и неспланированному формированию. Они возникают под влиянием внешних обстоятельств и характеризуются временным характером
Выберите один ответ:
a. структурированные (организованные)
b. неструктурированные (слабоорганизованные)
c. вторичные девиации
d. стихийные девиации
e. первичные девиации
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
В основу проблемного обучения легли идеи американского психолога, философа и педагога
Выберите один ответ:
a. Дж. Дьюи
b. Ж.-Ж. Руссо
c. В. Оконь
d. М. Н. Скаткина
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Не обеспечивает эффективность развития творческих способностей детей
Выберите один ответ:
a. создание обогащенной информационной и досугово-развивающей среды
b. свобода в выражении своего Я
c. возможность овладения школьниками опытом самостоятельной разнообразной для них деятельности через использование тренинго-игрового метода в учебном процессе
d. авторитарный стиль общения педагога
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Под физическим развитием танцора принято понимать
Выберите один или несколько ответов:
a. вес
b. окружность конечностей
c. окружность коленных суставов
d. рост
e. окружность груди
f. запас жизненных сил
Вопрос 8
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Дезадаптация является следствием…
Выберите один ответ:
a. альтруизма
b. ошибок воспитания
c. эгоистичности
d. разрушения адаптированности
Вопрос 9
Частично правильный
Баллов: 0,75 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Характерные признак дивергентного стиля мышления
Выберите один или несколько ответов:
a. гибкость
b. ловкость
c. быстрота
d. законченность
e. оригинальность
Вопрос 10
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Групповая динамика малой группы происходит
Выберите один ответ:
a. за счёт возникновения межличностных конфликтов
b. в процессе достижения общих целей
c. в процессе решения групповых задач
d. с активностью деловой и межличностной сфер
Вопрос 11
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Определите последовательность возникновения и развития форм общения ребенка со взрослым:
А - Внеситуативно-личностная
Б - Ситуативно-деловая
В - Внеситуативно-познавательная
Г - Ситуативно-личностная
Выберите один ответ:
a. Б-А-Г-В
b. Г-Б-В-А
c. А-Б-Г-В
d. А-Б- Г-В
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 12
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Определите последовательность развития в онтогенезе видов мышления:
А - абстрактное
Б – наглядно-образное
В – словесно-логическое
Г – наглядно-действенное
Выберите один ответ:
a. Г-Б-В-А
b. А-Б- Г-В
c. Б-А-Г-В
d. А-Б-Г-В
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 13
Верно
Баллов: 10,00 из 10,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Прочитайте педагогическую ситуацию. Напишите ответы на вопросы Выберите один правильный ответ:
Ваня, которому два года и одиннадцать месяцев, в последнее время стал очень упрям. Упрямится Ваня всегда и везде. Если он что-то просит или хочет, даже если это не очень ему и надо, то стоит до «победного конца»: отказаться от этого и уступить родителям он не может ... Между родителями и мальчиком постоянно возникают конфликты на почве сильно обострившейся самостоятельности. От него только и слышно: «Я сам!» Но его инициатива сделать что-то самому не совпадает с его возможностями, а когда родители ему объясняют это, он начинает капризничать.
Вопросы:
Объясните с точки зрения возрастной психологии, с чем связано изменение в поведении Вани?
Какие симптомы данного феномена описаны в ситуации?
Какие рекомендации можно дать родителям в этой ситуации?
Выберите один ответ:
a.
проявление упрямства
стремление подавить волю взрослого
использовать дисциплинарные меры в ситуациях, когда ребенок капризничает
b.
проявление своенравия
стремление к самостоятельности и независимости
использовать дисциплинарные меры в ситуациях, когда ребенок капризничает
c.
проявления кризиса 3-х лет
проявление отрицательных черт характера (упрямство)
предоставить ребенку свободу действий
d.
проявления кризиса 3-х лет
проявление основных симптомов кризиса 3-х лет
предоставить ребенку самостоятельность во всех ситуациях, где нет угрозы здоровью и жизни
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 14
Выполнен
Баллов: 20,00 из 20,00
Не отмеченоОтметить вопрос
Текст вопроса
Возраст и проблема периодизации психического развития.
