Технологии и методики обучения базовым видам спорта Тестовые вопросы к теме 4
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
Игры, в которых одновременно участвуют как небольшие группы участников, так и целые классы:
a. коллективные
b. индивидуальные
c. спортивные
d. одиночные
Вопрос 2
Игры, рекомендуемые школьной программой, направлены на решение:
a. задач совершенствования
b. развивающих задач
c. образовательных, воспитательных и оздоровительных задач
d. задач подготовки спортивного резерва
Вопрос 3
Игры, требующие от занимающихся внимания, организованности, согласованности движений, следует проводить в:
a. в подготовительной части урока
b. на перемене
c. в основной части урока
d. в заключительной части урока
Вопрос 4
Инвентарь для проведения игр должен быть:
a. мягким
b. легким
c. ярким, заметным в игре, а размер и масса-посильными для окружающих
d. универсальным
Вопрос 5
Подвижные игры в большей степени способствуют развитию:
a. быстроты
b. глазомера
c. гибкости
d. всех физических качеств
Вопрос 6
При организации подвижных игр выделять водящих можно:
a. по росту
b. по возрасту
c. по назначению руководителя, итогам предыдущей игры, жребию, выбору играющих
d. по списку
Вопрос 7
Сюжет, правила и двигательные действия составляют:
a. задачи игры
b. содержание игры
c. цели игры
d. условия игры
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
Игры, в которых одновременно участвуют как небольшие группы участников, так и целые классы:
a. коллективные
b. индивидуальные
c. спортивные
d. одиночные
Вопрос 2
Игры, рекомендуемые школьной программой, направлены на решение:
a. задач совершенствования
b. развивающих задач
c. образовательных, воспитательных и оздоровительных задач
d. задач подготовки спортивного резерва
Вопрос 3
Игры, требующие от занимающихся внимания, организованности, согласованности движений, следует проводить в:
a. в подготовительной части урока
b. на перемене
c. в основной части урока
d. в заключительной части урока
Вопрос 4
Инвентарь для проведения игр должен быть:
a. мягким
b. легким
c. ярким, заметным в игре, а размер и масса-посильными для окружающих
d. универсальным
Вопрос 5
Подвижные игры в большей степени способствуют развитию:
a. быстроты
b. глазомера
c. гибкости
d. всех физических качеств
Вопрос 6
При организации подвижных игр выделять водящих можно:
a. по росту
b. по возрасту
c. по назначению руководителя, итогам предыдущей игры, жребию, выбору играющих
d. по списку
Вопрос 7
Сюжет, правила и двигательные действия составляют:
a. задачи игры
b. содержание игры
c. цели игры
d. условия игры
