ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
В данной статье рассмотрены возможности и вызовы, связанные с использованием дистанционных образовательных технологий в физической культуре. Также отмечаются технические особенности интерактивных методов и онлайн-тренировок в современных педагогических подходах в рамках преподавания физической культуры.
Список литературы:
1. Марков, Ф. Ю. Организация занятий общей физической подготовки на дистанционном обучении / Ф. Ю. Марков. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 31 (426).
2. Бондаренко Г.А. Проблемы подготовки педагогических кадров дистанционным обучением // Проблемы и перспективы образования в России, 2015. - №32. - С. 160-164.
3. Девтерова З.Р. Современные подходы к организации и управлению дистанционным обучением // Гуманизация образования, 2010. - № 1. - с. 58-63.
4. Дистанционное обучение, как одна из новых форм в преподавании физической культуры. https://pedsovet.org/article/distantsionnoe-obuchenie-kak-odna-iz-novyh-form-v-prepodavanii-fizicheskoy-kultury (дата обращения: 11.07.2023)
5. Левина И.Л. Дистанционные образовательные технологии в организации онлайн- тренировок. https://cyberleninka.ru/article/n/distantsionnye-obrazovatelnye-tehnologii-v-organizatsii-onlayn-trenirovok?ysclid=ljy0v9441b502332340 (дата обращения: 11.07.2023)
6. Стеценко Н.В., Широбакина Е.А. Цифро-визация в сфере физической культуры и спорта: состояние вопроса // Наука и спорт: современные тенденции, 2019. - Т. 22. - № 1(22). - С. 38.
