Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов Практическое занятие 1

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
274
Покупок
6
Антиплагиат
Не указан
Размещена
6 Июл 2023 в 08:34
ВУЗ
НСПК
Курс
5 курс
Стоимость
250 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
ПЗ 1Теоретические и прикладные аспекты методической работы
92 Кбайт 250 ₽
Описание

Задания по теме 1.1 Методическая деятельность и ее специфика в системе начального общего образования 

Цель занятия: иметь практический опыт изучения и анализа педагогической и методической литературы по проблемам начального общего образования.

Задание 1. Выполните сравнительный анализ методической работы и методической деятельности учителя начальных классов. Результаты работы оформите в виде таблицы:

Задание 2. О важности методической работы говорилось в трудах Я.М. Коменского, И.Г. Песталоцци, К.Д. Ушинского и других педагогов, которые исходили из возрастных особенностей детей и их знаний. Использование новых форм работы с детьми прослеживается в трудах Ильенко Л.П., Полевиной М.Н., Немовой Н.В. и других авторов, которые представляли методическую работу как условия для повышения качества педагогического мастерства.

Найдите определения понятия «методическая деятельность» у вышеперечисленных авторов и других педагогов (по выбору), раскрывающие специфику методической деятельности учителя начальных классов (не менее 6-ти определений). Заполните таблицу:

Задания по теме 1.2 Сущность, цели, функции, направление и содержание методической деятельности учителя начальных классов

Цель: уметь определять педагогические проблемы методического характера и находить способы их решения; иметь практический опыт изучения и анализа педагогической и методической литературы по проблемам начального общего образования.

Задание 3. С внедрением ФГОС НОО в практику работы начальной школы меняются требования к современному учителю начальной школы. Следствием этого являются педагогические и методические проблемы в работе учителя. Например, проблема доминирования учителя на уроке, субъективность оценивания, высокий уровень эмоциональной тревожности и т.п. Сформулируйте возможные проблемы учителей начальных классов при введении ФГОС НОО (не менее 10-ти проблем). Какое психолого-педагогическое сопровождение Вы предложили бы для решения каждой из этих проблем?

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Педагогика
Отчет по практике Практика
6 Июл 2023 в 08:22
359 +1
15 покупок
Педагогика
Отчет по практике Практика
6 Июл 2023 в 08:14
220 +1
5 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
6 Июл 2023 в 08:09
469 +1
32 покупки
Педагогика
Тест Тест
6 Июл 2023 в 07:59
92
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир