[ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере (новые тесты 2023г.) (подходят на 90+баллов из 100)
ПЕРЕД ПОКУПКОЙ ПРОВЕРЬТЕ ВОПРОСЫ ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ В ОГЛАВЛЕНИИ.
Внимание!!! Если при сдачи теста у вас возникли проблемы с ответами, сразу пишите в личные сообщения. Мы постараемся решить Вашу проблему.
ИМЕЕТСЯ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ОТВЕТОВ ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ПИСАТЬ В ЛИЧКУ
Вопрос
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по месту расположения бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по месту расположения бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по месту расположения бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по размещению бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по размещению бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по размещению бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по целевому назначению отдыха и оздоровления бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по целевому назначению отдыха и оздоровления бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по целевому назначению отдыха и оздоровления бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по форме собственности бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по форме собственности бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по форме собственности бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по направлению деятельности бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по направлению деятельности бывают…
Организации детского и молодежного отдыха и оздоровления (лагеря) по направлению деятельности бывают…
Определение профильного лагеря и основные требования к его содержанию, организации и проведению сформулированы в…
Определение профильного лагеря и основные требования к его содержанию, организации и проведению сформулированы в…
Определение профильного лагеря и основные требования к его содержанию, организации и проведению сформулированы в…
Федеральный Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» устанавливает…
Федеральный Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» устанавливает…
Федеральный Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» устанавливает…
В ст. 1 Конвенции ООН о правах ребенка сказано: «Ребенком является каждое человеческое существо…»
В ст. 1 Конвенции ООН о правах ребенка сказано: «Ребенком является каждое человеческое существо…»
В ст. 1 Конвенции ООН о правах ребенка сказано: «Ребенком является каждое человеческое существо…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья 3. «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья 3. «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья 3. «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья 5. «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья 5. «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья 5. «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья ст. 16, ч. 1 «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья ст. 16, ч. 1 «Ребенок имеет право…»
Конвенция ООН о правах ребенка Статья ст. 16, ч. 1 «Ребенок имеет право…»
СанПиН –это…
СанПиН –это…
СанПиН –это…
Основными санитарно-эпидемиологическими требованиями, предъявляемыми к детским лагерям, установлено, что меню питания должно быть утверждено руководителем детского оздоровительного лагеря, рассчитанным не менее чем…
Основными санитарно-эпидемиологическими требованиями, предъявляемыми к детским лагерям, установлено, что меню питания должно быть утверждено руководителем детского оздоровительного лагеря, рассчитанным не менее чем…
Основными санитарно-эпидемиологическими требованиями, предъявляемыми к детским лагерям, установлено, что меню питания должно быть утверждено руководителем детского оздоровительного лагеря, рассчитанным не менее чем…
Основными санитарно-эпидемиологическими требованиями установлено, что питание в лагере должно состоять из…
Основными санитарно-эпидемиологическими требованиями установлено, что питание в лагере должно состоять из…
Основными санитарно-эпидемиологическими требованиями установлено, что питание в лагере должно состоять из…
В соответствии с требованиями Министерства образования и науки РФ вожатый должен…
В соответствии с требованиями Министерства образования и науки РФ вожатый должен…
В соответствии с требованиями Министерства образования и науки РФ вожатый должен…
В дополнение к обязательным документам для оформления трудового договора вожатый обязан представить …
В дополнение к обязательным документам для оформления трудового договора вожатый обязан представить …
В дополнение к обязательным документам для оформления трудового договора вожатый обязан представить …
Обязательным условием для начала работы в лагере является…
Обязательным условием для начала работы в лагере является…
Обязательным условием для начала работы в лагере является…
На основании ст. 67, 68 Трудового кодекса РФ трудовой договор с вожатым заключается…
На основании ст. 67, 68 Трудового кодекса РФ трудовой договор с вожатым заключается…
На основании ст. 67, 68 Трудового кодекса РФ трудовой договор с вожатым заключается…
При фактическом допущении к работе вожатого работодатель обязан оформить трудовой договор в письменной форме…
При фактическом допущении к работе вожатого работодатель обязан оформить трудовой договор в письменной форме…
При фактическом допущении к работе вожатого работодатель обязан оформить трудовой договор в письменной форме…
" Действия, направленные на передачу персональных данных определенному кругу лиц или на ознакомление с этими данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение
в информационных сетях или предоставление доступа к персональным данным работников иным способом называется …"
" Действия, направленные на передачу персональных данных определенному кругу лиц или на ознакомление с этими данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение
в информационных сетях или предоставление доступа к персональным данным работников иным способом называется …"
" Действия, направленные на передачу персональных данных определенному кругу лиц или на ознакомление с этими данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение
в информационных сетях или предоставление доступа к персональным данным работников иным способом называется …"
Должностные обязанности вожатого указаны в…
Должностные обязанности вожатого указаны в…
Должностные обязанности вожатого указаны в…
Младший школьный возраст – это дети…
Младший школьный возраст – это дети…
Младший школьный возраст – это дети…
Назовите возраст детей, которым характерны указанные психологические особенности. «Легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу-вверх. Ребенок начинает утрачивать детскую непосредственность в поведении, у него появляется другая логика мышления. Учение для него – значимая деятельность. В школе он приобретает не только новые знания и умения, но и определенный социальный статус у него меняются интересы, ценности, весь уклад его жизни»
Назовите возраст детей, которым характерны указанные психологические особенности. «Легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу-вверх. Ребенок начинает утрачивать детскую непосредственность в поведении, у него появляется другая логика мышления. Учение для него – значимая деятельность. В школе он приобретает не только новые знания и умения, но и определенный социальный статус у него меняются интересы, ценности, весь уклад его жизни»
Назовите возраст детей, которым характерны указанные психологические особенности. «Легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу-вверх. Ребенок начинает утрачивать детскую непосредственность в поведении, у него появляется другая логика мышления. Учение для него – значимая деятельность. В школе он приобретает не только новые знания и умения, но и определенный социальный статус у него меняются интересы, ценности, весь уклад его жизни»
Подростковый возраст, отрочество – это дети …
Подростковый возраст, отрочество – это дети …
Подростковый возраст, отрочество – это дети …
Назовите возраст детей, которым характерны указанные психологические особенности «Пора достижений, стремительного наращивания знаний, умений, становления нравственности и открытия «Я», обретения новой социальной позиции. В этом возрасте активно развивается способность к соподчинению мотивов. Ребенок способен делать то, что ему не нравится, если это необходимо для его развития. Но не надо забывать, что это и возраст потерь детского мироощущения, более беззаботного и безответственного образа жизни, пора мучительных и тревожных сомнений в себе и своих возможностях, поиски правды в себе и других»
Назовите возраст детей, которым характерны указанные психологические особенности «Пора достижений, стремительного наращивания знаний, умений, становления нравственности и открытия «Я», обретения новой социальной позиции. В этом возрасте активно развивается способность к соподчинению мотивов. Ребенок способен делать то, что ему не нравится, если это необходимо для его развития. Но не надо забывать, что это и возраст потерь детского мироощущения, более беззаботного и безответственного образа жизни, пора мучительных и тревожных сомнений в себе и своих возможностях, поиски правды в себе и других»
Назовите возраст детей, которым характерны указанные психологические особенности «Пора достижений, стремительного наращивания знаний, умений, становления нравственности и открытия «Я», обретения новой социальной позиции. В этом возрасте активно развивается способность к соподчинению мотивов. Ребенок способен делать то, что ему не нравится, если это необходимо для его развития. Но не надо забывать, что это и возраст потерь детского мироощущения, более беззаботного и безответственного образа жизни, пора мучительных и тревожных сомнений в себе и своих возможностях, поиски правды в себе и других»
К старшему школьному возрасту или ранней юности относятся дети…
К старшему школьному возрасту или ранней юности относятся дети…
К старшему школьному возрасту или ранней юности относятся дети…
Назовите возраст подростков, которым характерны указанные психологические особенности «Возраст пылких устремлений, образ мира наполнен романтикой, желанием служения и героических поступков. Так было до тех пор, пока мы не переступили через порог цифровой цивилизации, существенно убыстряющей все процессы в общественном развитии. С одной стороны – это благоприятный период для выбора жизненного пути. С другой, ребенок оказывается в ситуации глобальной неопределенности будущего».
Назовите возраст подростков, которым характерны указанные психологические особенности «Возраст пылких устремлений, образ мира наполнен романтикой, желанием служения и героических поступков. Так было до тех пор, пока мы не переступили через порог цифровой цивилизации, существенно убыстряющей все процессы в общественном развитии. С одной стороны – это благоприятный период для выбора жизненного пути. С другой, ребенок оказывается в ситуации глобальной неопределенности будущего».
Назовите возраст подростков, которым характерны указанные психологические особенности «Возраст пылких устремлений, образ мира наполнен романтикой, желанием служения и героических поступков. Так было до тех пор, пока мы не переступили через порог цифровой цивилизации, существенно убыстряющей все процессы в общественном развитии. С одной стороны – это благоприятный период для выбора жизненного пути. С другой, ребенок оказывается в ситуации глобальной неопределенности будущего».
Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «Вожатый становится на один уровень с детьми, братается с ними, допускает панибратство. Он принимает во всем сторону детей, в том числе и в вопросах дисциплины. Такого вожатого дети, конечно, будут любить. Вроде бы… Но очень скоро станет понятно, что любовь эта не настоящая. Потому что в ней нет главного: нет уважения. Мнение вожатого уже не берется детьми в расчет»
Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «Вожатый становится на один уровень с детьми, братается с ними, допускает панибратство. Он принимает во всем сторону детей, в том числе и в вопросах дисциплины. Такого вожатого дети, конечно, будут любить. Вроде бы… Но очень скоро станет понятно, что любовь эта не настоящая. Потому что в ней нет главного: нет уважения. Мнение вожатого уже не берется детьми в расчет»
Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «Вожатый становится на один уровень с детьми, братается с ними, допускает панибратство. Он принимает во всем сторону детей, в том числе и в вопросах дисциплины. Такого вожатого дети, конечно, будут любить. Вроде бы… Но очень скоро станет понятно, что любовь эта не настоящая. Потому что в ней нет главного: нет уважения. Мнение вожатого уже не берется детьми в расчет»
" Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «…авторитет основан на
страхе. Вожатый по любому поводу кричит, угрожает, непрерывно наказывает. Рычаг
воздействия один – угроза, и он работает. До поры. А ведь бывают такие моменты, когда нечем пригрозить. И что тогда? Тогда получите «Королевскую ночь» (всеобщий беспорядок в последнюю ночь смены). Дети воспринимают такого вожатого однозначно: как своего врага. И они используют первую же возможность, чтоб отомстить.»"
" Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «…авторитет основан на
страхе. Вожатый по любому поводу кричит, угрожает, непрерывно наказывает. Рычаг
воздействия один – угроза, и он работает. До поры. А ведь бывают такие моменты, когда нечем пригрозить. И что тогда? Тогда получите «Королевскую ночь» (всеобщий беспорядок в последнюю ночь смены). Дети воспринимают такого вожатого однозначно: как своего врага. И они используют первую же возможность, чтоб отомстить.»"
" Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «…авторитет основан на
страхе. Вожатый по любому поводу кричит, угрожает, непрерывно наказывает. Рычаг
воздействия один – угроза, и он работает. До поры. А ведь бывают такие моменты, когда нечем пригрозить. И что тогда? Тогда получите «Королевскую ночь» (всеобщий беспорядок в последнюю ночь смены). Дети воспринимают такого вожатого однозначно: как своего врага. И они используют первую же возможность, чтоб отомстить.»"
Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «… авторитет строится на доверии и уважении. Дети уважают вожатого за его справедливость, за его выдающиеся качества. Дети доверяют вожатому, как другу, готовы слушаться его как старшего и мудрого товарища».
Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «… авторитет строится на доверии и уважении. Дети уважают вожатого за его справедливость, за его выдающиеся качества. Дети доверяют вожатому, как другу, готовы слушаться его как старшего и мудрого товарища».
Какой вид авторитета вожатого соответствует описанию? «… авторитет строится на доверии и уважении. Дети уважают вожатого за его справедливость, за его выдающиеся качества. Дети доверяют вожатому, как другу, готовы слушаться его как старшего и мудрого товарища».
Как называется документ, приятый для вожатых, в который входит характеристика основных этических норм и правил, которыми руководствуются вожатые в своей деятельности?
Как называется документ, приятый для вожатых, в который входит характеристика основных этических норм и правил, которыми руководствуются вожатые в своей деятельности?
Как называется документ, приятый для вожатых, в который входит характеристика основных этических норм и правил, которыми руководствуются вожатые в своей деятельности?
Любое педагогическое общение реализуется в … этапа
Любое педагогическое общение реализуется в … этапа
Любое педагогическое общение реализуется в … этапа
Цели вожатого на 1 этапе «Моделирование педагогического общения»…
Цели вожатого на 1 этапе «Моделирование педагогического общения»…
Цели вожатого на 1 этапе «Моделирование педагогического общения»…
Цели вожатого на 2 этапе «Непосредственный контакт с детьми»
Цели вожатого на 2 этапе «Непосредственный контакт с детьми»
Цели вожатого на 2 этапе «Непосредственный контакт с детьми»
Цели вожатого на 3 этапе «Управление общением»…
Цели вожатого на 3 этапе «Управление общением»…
Цели вожатого на 3 этапе «Управление общением»…
Цели вожатого на 4 этапе «Анализ осуществленного общения»…
Цели вожатого на 4 этапе «Анализ осуществленного общения»…
Цели вожатого на 4 этапе «Анализ осуществленного общения»…
Как называется ситуация, объективно нарушающую жизнедеятельность человека (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т.п.), которую он не может преодолеть самостоятельно?
Как называется ситуация, объективно нарушающую жизнедеятельность человека (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т.п.), которую он не может преодолеть самостоятельно?
Как называется ситуация, объективно нарушающую жизнедеятельность человека (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т.п.), которую он не может преодолеть самостоятельно?
Систематическое и целенаправленное негативное воздействие на пользователя в социально-сетевой среде с целью причинения психологической травмы и введения в состояние депрессии…
Систематическое и целенаправленное негативное воздействие на пользователя в социально-сетевой среде с целью причинения психологической травмы и введения в состояние депрессии…
Систематическое и целенаправленное негативное воздействие на пользователя в социально-сетевой среде с целью причинения психологической травмы и введения в состояние депрессии…
Распространение сетевого контента экстремистского, террористического содержания и вовлечение в экстремистскую, террористическую деятельность заключается в…
Распространение сетевого контента экстремистского, террористического содержания и вовлечение в экстремистскую, террористическую деятельность заключается в…
Распространение сетевого контента экстремистского, террористического содержания и вовлечение в экстремистскую, террористическую деятельность заключается в…
Какая возрастная категория подростков наиболее восприимчива для формирования экстремистских взглядов?
Какая возрастная категория подростков наиболее восприимчива для формирования экстремистских взглядов?
Какая возрастная категория подростков наиболее восприимчива для формирования экстремистских взглядов?
Зависимость от использования всевозможных технических устройств, Интернета, социальных сетей, онлайн-игр, в том числе повторяющееся поведение, которое увеличивает риск развития болезни или личных проблем и сопровождается потерей контроля над своими действиями называется…
Зависимость от использования всевозможных технических устройств, Интернета, социальных сетей, онлайн-игр, в том числе повторяющееся поведение, которое увеличивает риск развития болезни или личных проблем и сопровождается потерей контроля над своими действиями называется…
Зависимость от использования всевозможных технических устройств, Интернета, социальных сетей, онлайн-игр, в том числе повторяющееся поведение, которое увеличивает риск развития болезни или личных проблем и сопровождается потерей контроля над своими действиями называется…
Какой внешний вид вожатого способствует успешному взаимодействию с ребятами в отряде?
Какой внешний вид вожатого способствует успешному взаимодействию с ребятами в отряде?
Какой внешний вид вожатого способствует успешному взаимодействию с ребятами в отряде?
Количество сопровождающих на 1 автобус назначается из расчета…
Количество сопровождающих на 1 автобус назначается из расчета…
Количество сопровождающих на 1 автобус назначается из расчета…
Как необходимо действовать вожатому в отношении подростка, если он замкнут, раним, раздражителен, испытывает чувство одиночества, постоянно привлекает интерес к себе?
Как необходимо действовать вожатому в отношении подростка, если он замкнут, раним, раздражителен, испытывает чувство одиночества, постоянно привлекает интерес к себе?
Как необходимо действовать вожатому в отношении подростка, если он замкнут, раним, раздражителен, испытывает чувство одиночества, постоянно привлекает интерес к себе?
В целях обеспечения пожарной безопасности вожатому запрещается…
В целях обеспечения пожарной безопасности вожатому запрещается…
В целях обеспечения пожарной безопасности вожатому запрещается…
При укусе пчелы нужно…
При укусе пчелы нужно…
При укусе пчелы нужно…
Действия вожатого при оказании первой медицинской помощи ребенку при солнечном ударе…
Действия вожатого при оказании первой медицинской помощи ребенку при солнечном ударе…
Действия вожатого при оказании первой медицинской помощи ребенку при солнечном ударе…
Первые формы организованного воспитания – это…
Первые формы организованного воспитания – это…
Первые формы организованного воспитания – это…
Дословный перевод слова «педагог» означает…
Дословный перевод слова «педагог» означает…
Дословный перевод слова «педагог» означает…
Принцип воспитания, в основе которого – признание безграничности возможностей ребенка и его способности к совершенствованию, прав личности на свободное проявление убеждений, признание человека высшей ценностью – это…?
Принцип воспитания, в основе которого – признание безграничности возможностей ребенка и его способности к совершенствованию, прав личности на свободное проявление убеждений, признание человека высшей ценностью – это…?
Принцип воспитания, в основе которого – признание безграничности возможностей ребенка и его способности к совершенствованию, прав личности на свободное проявление убеждений, признание человека высшей ценностью – это…?
К методам убеждения относятся…
К методам убеждения относятся…
К методам убеждения относятся…
На первой стадии развития коллектива функция вожатого заключается в …
На первой стадии развития коллектива функция вожатого заключается в …
На первой стадии развития коллектива функция вожатого заключается в …
К специфической особенности временного детского коллектива относится…
К специфической особенности временного детского коллектива относится…
К специфической особенности временного детского коллектива относится…
Качество личности, которое является основным в профессиограмме вожатого…
Качество личности, которое является основным в профессиограмме вожатого…
Качество личности, которое является основным в профессиограмме вожатого…
В подростковом возрасте акцентуации характера…
В подростковом возрасте акцентуации характера…
В подростковом возрасте акцентуации характера…
В соответствии с законом «Об образовании» функция воспитания возлагается на…
В соответствии с законом «Об образовании» функция воспитания возлагается на…
В соответствии с законом «Об образовании» функция воспитания возлагается на…
Цель мероприятия (собрания, вечера, беседы), отражающая реалистичный ожидаемый результат…
Цель мероприятия (собрания, вечера, беседы), отражающая реалистичный ожидаемый результат…
Цель мероприятия (собрания, вечера, беседы), отражающая реалистичный ожидаемый результат…
Педагогический прием, более других способствующий развитию активности воспитанников в деятельности…
Педагогический прием, более других способствующий развитию активности воспитанников в деятельности…
Педагогический прием, более других способствующий развитию активности воспитанников в деятельности…
В каких случаях присутствие медицинского работника, согласно требованиям СанПиН, в процессе организации мероприятия обязательно?
В каких случаях присутствие медицинского работника, согласно требованиям СанПиН, в процессе организации мероприятия обязательно?
В каких случаях присутствие медицинского работника, согласно требованиям СанПиН, в процессе организации мероприятия обязательно?
Педагогический прием, в наибольшей степени позволяющий ускорить этап знакомства в процессе организации деятельности…
Педагогический прием, в наибольшей степени позволяющий ускорить этап знакомства в процессе организации деятельности…
Педагогический прием, в наибольшей степени позволяющий ускорить этап знакомства в процессе организации деятельности…
Какова логика проблемно - ориентированного анализа качества деятельности старшего вожатого?
Какова логика проблемно - ориентированного анализа качества деятельности старшего вожатого?
Какова логика проблемно - ориентированного анализа качества деятельности старшего вожатого?
Технология воспитания – это…
Технология воспитания – это…
Технология воспитания – это…
Возбудителями дизентерии являются…
Возбудителями дизентерии являются…
Возбудителями дизентерии являются…
Гражданин может быть привлечен к уголовной ответственности…
Гражданин может быть привлечен к уголовной ответственности…
Гражданин может быть привлечен к уголовной ответственности…
Детям с кишечными заболеваниями рекомендовано…
Детям с кишечными заболеваниями рекомендовано…
Детям с кишечными заболеваниями рекомендовано…
В соответствии с законом РФ «Об образовании» при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на…
В соответствии с законом РФ «Об образовании» при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на…
В соответствии с законом РФ «Об образовании» при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на…
Из приведенных характеристик выберите ту, которая относится к осмысленному обучению учащихся…
Из приведенных характеристик выберите ту, которая относится к осмысленному обучению учащихся…
Из приведенных характеристик выберите ту, которая относится к осмысленному обучению учащихся…
Иммунитет является результатом…
Иммунитет является результатом…
Иммунитет является результатом…
Кто является работодателем для вожатого образовательного учреждения?
Кто является работодателем для вожатого образовательного учреждения?
Кто является работодателем для вожатого образовательного учреждения?
К детским организациям относятся…
К детским организациям относятся…
К детским организациям относятся…
Методы перевоспитания – это…
Методы перевоспитания – это…
Методы перевоспитания – это…
Главное основание для постановки цели воспитательного процесса в детском коллективе…
Главное основание для постановки цели воспитательного процесса в детском коллективе…
Главное основание для постановки цели воспитательного процесса в детском коллективе…
В структуре смены выделяют…
В структуре смены выделяют…
В структуре смены выделяют…
Период подготовки, в котором проводятся эмоциональные настройки вожатого на активную работу, а ребенка на интересный отдых, продумывание и построение содержания смены, основных форм работы; подбираются определенные методические материалы. называется …
Период подготовки, в котором проводятся эмоциональные настройки вожатого на активную работу, а ребенка на интересный отдых, продумывание и построение содержания смены, основных форм работы; подбираются определенные методические материалы. называется …
Период подготовки, в котором проводятся эмоциональные настройки вожатого на активную работу, а ребенка на интересный отдых, продумывание и построение содержания смены, основных форм работы; подбираются определенные методические материалы. называется …
Период работы лагеря в первые 3-4 дня, в ходе которого происходит адаптация ребят, вожатых и администрации к условиям лагеря, отрабатывается режим работы и план смены называется…
Период работы лагеря в первые 3-4 дня, в ходе которого происходит адаптация ребят, вожатых и администрации к условиям лагеря, отрабатывается режим работы и план смены называется…
Период работы лагеря в первые 3-4 дня, в ходе которого происходит адаптация ребят, вожатых и администрации к условиям лагеря, отрабатывается режим работы и план смены называется…
Самый длинный период лагерной смены, в течении которого происходит самореализация ребенка в отряде и лагере?
Самый длинный период лагерной смены, в течении которого происходит самореализация ребенка в отряде и лагере?
Самый длинный период лагерной смены, в течении которого происходит самореализация ребенка в отряде и лагере?
Как называется период лагерной смены в последние 3–4 дня?
Как называется период лагерной смены в последние 3–4 дня?
Как называется период лагерной смены в последние 3–4 дня?
Как называется период после окончания смены, когда дети возвращаются домой?
Как называется период после окончания смены, когда дети возвращаются домой?
Как называется период после окончания смены, когда дети возвращаются домой?
В своей деятельности вожатый использует два вида плана…
В своей деятельности вожатый использует два вида плана…
В своей деятельности вожатый использует два вида плана…
Для чего вожатый может использовать такие формы работы как «Мозговой штурм», «Ящик предложений», «Рейтинг популярности», «Сеанс предсказаний», «Каталог идей»?
Для чего вожатый может использовать такие формы работы как «Мозговой штурм», «Ящик предложений», «Рейтинг популярности», «Сеанс предсказаний», «Каталог идей»?
Для чего вожатый может использовать такие формы работы как «Мозговой штурм», «Ящик предложений», «Рейтинг популярности», «Сеанс предсказаний», «Каталог идей»?
Организационная форма работы в лагере, предполагающая общее построение всех участников смены и сообщение им важной информации…
Организационная форма работы в лагере, предполагающая общее построение всех участников смены и сообщение им важной информации…
Организационная форма работы в лагере, предполагающая общее построение всех участников смены и сообщение им важной информации…
КТД – это…
КТД – это…
КТД – это…
Какие мероприятия могут быть проведены в форме «Спортландия», «Сказочные эстафеты», «Молодецкие забавы», «Зоологические забеги», «Стадион неожиданностей»?
Какие мероприятия могут быть проведены в форме «Спортландия», «Сказочные эстафеты», «Молодецкие забавы», «Зоологические забеги», «Стадион неожиданностей»?
Какие мероприятия могут быть проведены в форме «Спортландия», «Сказочные эстафеты», «Молодецкие забавы», «Зоологические забеги», «Стадион неожиданностей»?
Целью кружковой работы является…
Целью кружковой работы является…
Целью кружковой работы является…
К какому типу кружков относятся группы: вышивка, вязание, швейное дело, одежда для кукол, выжигание, выпиливание, художественная обработка дерева, роспись по ткани и по дереву, макраме, мягкая игрушка, театр кукол?
К какому типу кружков относятся группы: вышивка, вязание, швейное дело, одежда для кукол, выжигание, выпиливание, художественная обработка дерева, роспись по ткани и по дереву, макраме, мягкая игрушка, театр кукол?
К какому типу кружков относятся группы: вышивка, вязание, швейное дело, одежда для кукол, выжигание, выпиливание, художественная обработка дерева, роспись по ткани и по дереву, макраме, мягкая игрушка, театр кукол?
К какому типу кружков относятся группы юных ботаников, цветоводов, по изучению лесных растений; начального технического моделирования, переплетного дела, фотокружок, авиамодельный, судомодельный, обслуживания радиоузла?
К какому типу кружков относятся группы юных ботаников, цветоводов, по изучению лесных растений; начального технического моделирования, переплетного дела, фотокружок, авиамодельный, судомодельный, обслуживания радиоузла?
К какому типу кружков относятся группы юных ботаников, цветоводов, по изучению лесных растений; начального технического моделирования, переплетного дела, фотокружок, авиамодельный, судомодельный, обслуживания радиоузла?
К какому типу кружков относятся группы юных краеведов, следопытов, географов, спортивного ориентирования; спортивные секции: волейбола, баскетбола, бадминтона, футбола, настольного тенниса, шахмат, шашек, легкой атлетики?
К какому типу кружков относятся группы юных краеведов, следопытов, географов, спортивного ориентирования; спортивные секции: волейбола, баскетбола, бадминтона, футбола, настольного тенниса, шахмат, шашек, легкой атлетики?
К какому типу кружков относятся группы юных краеведов, следопытов, географов, спортивного ориентирования; спортивные секции: волейбола, баскетбола, бадминтона, футбола, настольного тенниса, шахмат, шашек, легкой атлетики?
Где должна быть размещена информация об образовательном учреждении (согласно "Закону об образовании")?
Где должна быть размещена информация об образовательном учреждении (согласно "Закону об образовании")?
Где должна быть размещена информация об образовательном учреждении (согласно "Закону об образовании")?
Высший орган управления в детском коллективе…
Высший орган управления в детском коллективе…
Высший орган управления в детском коллективе…
Негативное отношение вожатого к подростку, основанное на непринятии людей с меланхолическим темпераментом, - это проявление…
Негативное отношение вожатого к подростку, основанное на непринятии людей с меланхолическим темпераментом, - это проявление…
Негативное отношение вожатого к подростку, основанное на непринятии людей с меланхолическим темпераментом, - это проявление…
Какое оптимальное количество участников для деятельности в микрогруппе?
Какое оптимальное количество участников для деятельности в микрогруппе?
Какое оптимальное количество участников для деятельности в микрогруппе?
К технологиям диалогового взаимодействия относятся…
К технологиям диалогового взаимодействия относятся…
К технологиям диалогового взаимодействия относятся…
В образовательных организациях запрещается привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду …
В образовательных организациях запрещается привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду …
В образовательных организациях запрещается привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду …
После 30-45 минут теоретических занятий рекомендуется организовывать перерыв длительностью не менее … минут
После 30-45 минут теоретических занятий рекомендуется организовывать перерыв длительностью не менее … минут
После 30-45 минут теоретических занятий рекомендуется организовывать перерыв длительностью не менее … минут
Занятия в организациях дополнительного образования для детей до 16 лет начинаются не ранее 8.00 часов утра и заканчиваются не позднее … часов
Занятия в организациях дополнительного образования для детей до 16 лет начинаются не ранее 8.00 часов утра и заканчиваются не позднее … часов
Занятия в организациях дополнительного образования для детей до 16 лет начинаются не ранее 8.00 часов утра и заканчиваются не позднее … часов
Детское общественное объединение – это объединение граждан, в которое входят граждане в возрасте до 18 лет и совершеннолетние граждане, объединившиеся для...
Детское общественное объединение – это объединение граждан, в которое входят граждане в возрасте до 18 лет и совершеннолетние граждане, объединившиеся для...
Детское общественное объединение – это объединение граждан, в которое входят граждане в возрасте до 18 лет и совершеннолетние граждане, объединившиеся для...
По целевой направленности дополнительные образовательные программы могут быть: учебно-познавательные, общекультурные, прикладные и профессиональной подготовки, специальные, а также…
По целевой направленности дополнительные образовательные программы могут быть: учебно-познавательные, общекультурные, прикладные и профессиональной подготовки, специальные, а также…
По целевой направленности дополнительные образовательные программы могут быть: учебно-познавательные, общекультурные, прикладные и профессиональной подготовки, специальные, а также…
Обновление дополнительных общеобразовательных программ должно осуществляться…
Обновление дополнительных общеобразовательных программ должно осуществляться…
Обновление дополнительных общеобразовательных программ должно осуществляться…
Ведущим видом деятельности в досуговой программе является…
Ведущим видом деятельности в досуговой программе является…
Ведущим видом деятельности в досуговой программе является…
Формы организации деятельности, обеспечивающие контроль безопасности и здоровья воспитанников в летнем лагере…
Формы организации деятельности, обеспечивающие контроль безопасности и здоровья воспитанников в летнем лагере…
Формы организации деятельности, обеспечивающие контроль безопасности и здоровья воспитанников в летнем лагере…
