Методика включения детей и подростков в социально значимые виды деятельности

Презентация выполнена в одном стиле, 22 слайда. Дана историческая справка становления научной педагогики. Определена сущность воспитания, цель, задачи, содержание, движущие силы и логика воспитательного процесса, законы и закономерности воспитания, принципы. Подробно рассмотрены методы, приемы, средства, формы воспитания; педагогическая техника и технология (определения, классификации). Рассмотрена теория коллектива и особенности воспитания коллектива (признаки, формы, негативные явления в коллективе). Рассмотрена методика коллективного творческого дела И.П. Иванова. Представлен портрет автора и справка об авторе и методике. Рассмотрены виды КТД, этапы, результаты.

1. Педагогика: Учебник / Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л. П. Крившенко. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2010.
2. Педагогика: курс лекций по актуальным проблемам общего школьного и дошкольного образования: Авторы: Клюева Е.В., Наумова Т.В., Губанихина Е.В., Корешкова М.Н. // Под общ. ред. Е.В. Клюевой., Т.В. Наумовой: Учебное пособие – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2013.
3. Маленкова Л.И. - Теория и методика воспитания. Учебное пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2002.
4. Пешкова Валентина Евгеньевна – Педагогика. Часть 3: Теория воспитания/ Курс лекций (учебное пособие) – Майкоп, 2010.
5. Гликман И.З. – Теория и методика воспитания: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002
6. Борытко. Н. М. - Теория и методика воспитания: учебник для ст-тов пед. вузов / Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков; под ред. Н.М. Борытко. — Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2006
7. Емельянова И.Н. – Теория и методика воспитания: учебное пособие для студ. высш. уч. заведений – М.: Издательский центр «Академия», 2008