Ответы на тест. ТулГу. Технологии самоорганизации и саморазвития личности. Набрано 90%. 1329
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
Самообучение — это:
Выберите один ответ:
a.способность человека управлять собой и своим поведением, выполнять важную работу безо всяких отговорок и следовать тому, что определил для себя как образ жизни
b.планирование, организация, мотивация, контроль
c.способ планирования, который является альтернативой традиционному подходу к составлению планов
d.процесс непосредственного получения человеком опыта поколений посредством собственных устремлений и самим выбранных средств
Метод «Альпы» позволяет:
Выберите один ответ:
a.узнать уровень межличностных отношений человека
b.тестировать человека на способность к самоуправлению
c.измерить индекс жизненной удовлетворенности (ИЖУ)
d.планировать деятельность и управлять своим временем
Тест Н.В. Паниной позволяет измерить:
Выберите один ответ:
a.индекс жизненной удовлетворенности (ИЖУ)
b.уровень межличностных отношений человека
c.эффективность планирования деятельности и управления своим временем
d.эффективность методики тестирования человека на способность к самоуправлению
Профессиональное самоопределение — это:
Выберите один ответ:
a.определение человеком себя относительно выработанных в обществе (и принятых данным человеком) критериев профессионализма
b.способность человека выделять себя из окружающей действительности, благодаря чему окружающий мир начинает выступать как объективная реальность
c.процесс сознательного управления развитием личности
d.специфическая деятельность в рамках саморазвития по обнаружению и подтверждению определенных качеств личности, черт характера, способов поведения и деятельности
Функции управления саморазвитием:
Выберите один ответ:
a.планирование, организация, мотивация, контроль
b.способность человека управлять собой и своим поведением, выполнять важную работу безо всяких отговорок и следовать тому, что определил для себя как образ жизни
c.способ планирования, который является альтернативой традиционному подходу к составлению планов
d.процесс непосредственного получения человеком опыта поколений посредством собственных устремлений и самим выбранных средств
Самоменеджмент – это:
Выберите один ответ:
a.сознательная целенаправленная деятельность человека по совершенствованию своих положительных качеств и преодолению отрицательных
b.система внутренней самоорганизации по усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
c.процесс и результат осуществления человеком своих жизненных сил, возможностей и способностей, своего предназначения в процессе жизни
d.означавший набор методов и приемов по управлению собой, обеспечивающий эффективное достижение личных целей
Результаты теста А.А. Рукавишникова позволяют оценить:
Выберите один ответ:
a.эффективность планирования деятельности и управления своим временем
b.индекс жизненной удовлетворенности (ИЖУ)
c.уровень межличностных отношений человека
d.эффективность методики тестирования человека на способность к самоуправлению
Сознание – это:
Выберите один ответ:
a.определение человеком себя относительно выработанных в обществе (и принятых данным человеком) критериев профессионализма
b.процесс сознательного управления развитием личности
c.специфическая деятельность в рамках саморазвития по обнаружению и подтверждению определенных качеств личности, черт характера, способов поведения и деятельности
d.способность человека выделять себя из окружающей действительности, благодаря чему окружающий мир начинает выступать как объективная реальность
Самореализация — это:
Выберите один ответ:
a.сознательная целенаправленная деятельность человека по совершенствованию своих положительных качеств и преодолению отрицательных
b.означавший набор методов и приемов по управлению собой, обеспечивающий эффективное достижение личных целей
c.процесс и результат осуществления человеком своих жизненных сил, возможностей и способностей, своего предназначения в процессе жизни
d.система внутренней самоорганизации по усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
Выберите один ответ:
a.процесс выявления в определённом массиве текстовых документов тех данных, которые касаются конкретной темы и удовлетворяют указанным условиям, и в которых имеются необходимые сведения и факты
b.извлечение информации из выявленных источников
c.процесс определения комплекса источников, в которых может находиться нужная информация
d.ознакомление с данными, и оценивание результаты поиска
Самоутверждение — это:
Выберите один ответ:
a.специфическая деятельность в рамках саморазвития по обнаружению и подтверждению определенных качеств личности, черт характера, способов поведения и деятельности
b.способность человека выделять себя из окружающей действительности, благодаря чему окружающий мир начинает выступать как объективная реальность
c.процесс сознательного управления развитием личности
d.определение человеком себя относительно выработанных в обществе (и принятых данным человеком) критериев профессионализма
Опросник психолога Н.М. Пейсахова позволяет:
Выберите один ответ:
a.измерить индекс жизненной удовлетворенности (ИЖУ)
b.определить уровень межличностных отношений человека
c.использовать методику тестирования человека на способность к самоуправлению
d.эффективно планировать деятельность и управлять своим временем
Опросника А.К. Осницкого позволяет определить:
Выберите один ответ:
a.готовность личности к саморазвитию
b.уровни внешней и внутренней мотивации
c.индивидуальный стиль учебной деятельности индивида
d.уровни социально-психологической адаптивности личности
Самоанализ — это:
Выберите один ответ:
a.процесс разложения на составляющие части черт личности или поведенческих характеристик, установления причинно-следственных связей между ними
b.эмоционально окрашенная потребность в познании себя
c.процесс познания себя, своих потенциальных и актуальных свойств, личностных, интеллектуальных особенностей, черт характера, своих отношений с другими людьми;
d.анализ индивидом своих потребностей, переживаний, поступков
Опросник Е.Ю. Мандриковой позволяет определить:
Выберите один ответ:
a.особенности самоорганизации личности
b.готовность личности к саморазвитию
c.уровни социально-психологической адаптивности личности
d.способность личности к самоорганизации деятельности
Результаты теста Н.С. Копеиной определяют:
Выберите один ответ:
a.готовность личности к саморазвитию
b.уровни социально-психологической адаптивности личности
c.индивидуальный стиль учебной деятельности индивида
d.уровни внешней и внутренней мотивации
Результаты теста Х.Зиверта показывают:
Выберите один ответ:
a.индивидуальный стиль учебной деятельности индивида
b.готовность личности к саморазвитию
c.уровни социально-психологической адаптивности личности
d.уровни внешней и внутренней мотивации
Чтобы стать самоорганизованным человеком, необходимо развивать в себе:
Выберите один ответ:
a.мужество, внимание, аккуратность b.
усидчивость, терпение, выносливость
c.силу, ловкость, координацию
d.силу воли, ответственность и обязательность
Тест В. Павлова выявляет:
Выберите один ответ:
a.готовность личности к саморазвитию
b.уровни социально-психологической адаптивности личности
c.индивидуальный стиль учебной деятельности индивида
d.уровни внешней и внутренней мотивации
Самообразование — это:
Выберите один ответ:
a.система внутренней самоорганизации по усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
b.сознательная целенаправленная деятельность человека по совершенствованию своих положительных качеств и преодолению отрицательных
c.процесс и результат осуществления человеком своих жизненных сил, возможностей и способностей, своего предназначения в процессе жизни
d.означавший набор методов и приемов по управлению собой, обеспечивающий эффективное достижение личных целей
Блок-схема – это:
Выберите один ответ:
a.структурирование информации при помощи графических моделей, которые описывают последовательность мыслительных операций
b.метод структурирования информации, в котором используются графические записи, имеющие форму диаграмм
c.изложение информации при помощи логико-графического языка посредством значимых опор
d.письменный текст, где последовательно и кратко излагаются основные моменты какого-либо источника информации
Самоорганизация – это:
Выберите один ответ:
a.управляемое сознанием человека достижение определенных благ путем строгого контроля за собой
b.процесс упорядочения элементов за счет внутренних факторов, без специфического внешнего воздействия
c.интегральная совокупность природных и социально приобретенных свойств, воплощенная в осознаваемых особенностях воли и интеллекта, мотивах поведения и реализуемая в упорядоченности деятельности и поведения
d.фундаментальная способность человека становиться и быть подлинным субъектом своей жизни, превращать собственную жизнедеятельность в предмет практического преобразования
Мнемотехники – это:
Выберите один ответ:
a.способность поддерживать в себе желание непрестанно добиваться целей
b.технология владения средствами обучения
c.особые приёмы и упражнения, позволяющие запоминать любую информацию и тренировать память
d.эффективная технология управления и использования времени
Результаты опросника Милорадовой и Ишкова диагностируют:
Выберите один ответ:
a.готовность личности к саморазвитию
b.уровни социально-психологической адаптивности личности
c.особенности самоорганизации личности
d.способность личности к самоорганизации деятельности
Функции управления саморазвитием:
Выберите один ответ:
a.планирование, организация, мотивация, контроль
b.способ планирования, который является альтернативой традиционному подходу к составлению планов
c.процесс непосредственного получения человеком опыта поколений посредством собственных устремлений и самим выбранных средств
d.способность человека управлять собой и своим поведением, выполнять важную работу безо всяких отговорок и следовать тому, что определил для себя как образ жизни
Конспект – это:
Выберите один ответ:
a.изложение информации при помощи логико-графического языка посредством значимых опор
b.структурирование информации при помощи графических моделей, которые описывают последовательность мыслительных операций
c.письменный текст, где последовательно и кратко излагаются основные моменты какого-либо источника информации
d.метод структурирования информации, в котором используются графические записи, имеющие форму диаграмм
Самомотивация – это:
Выберите один ответ:
a.технология владения средствами обучения
b.особые приёмы и упражнения, позволяющие запоминать любую информацию и тренировать память
c.эффективная технология управления и использования времени
d.способность поддерживать в себе желание непрестанно добиваться целей
Самоорганизация человека – это:
Выберите один ответ:
a.интегральная совокупность природных и социально приобретенных свойств, воплощенная в осознаваемых особенностях воли и интеллекта, мотивах поведения и реализуемая в упорядоченности деятельности и поведения
b.фундаментальная способность человека становиться и быть подлинным субъектом своей жизни, превращать собственную жизнедеятельность в предмет практического преобразования
c.процесс упорядочения элементов за счет внутренних факторов, без специфического внешнего воздействия
d.управляемое сознанием человека достижение определенных благ путем строгого контроля за собой
Самоменеджмент – это:
Выберите один ответ:
a.означавший набор методов и приемов по управлению собой, обеспечивающий эффективное достижение личных целей
b.процесс и результат осуществления человеком своих жизненных сил, возможностей и способностей, своего предназначения в процессе жизни
c.сознательная целенаправленная деятельность человека по совершенствованию своих положительных качеств и преодолению отрицательных
d.система внутренней самоорганизации по усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
Опорная схема – это:
Выберите один ответ:
a.изложение информации при помощи логико-графического языка посредством значимых опор
b.структурирование информации при помощи графических моделей, которые описывают последовательность мыслительных операций
c.метод структурирования информации, в котором используются графические записи, имеющие форму диаграмм
d.письменный текст, где последовательно и кратко излагаются основные моменты какого-либо источника информации
Опросника А.К. Осницкого позволяет определить:
Выберите один ответ:
a.уровни социально-психологической адаптивности личности
b.уровни внешней и внутренней мотивации
c.индивидуальный стиль учебной деятельности индивида
d.готовность личности к саморазвитию
Тест В. Павлова выявляет:
Выберите один ответ:
a.уровни внешней и внутренней мотивации
b.готовность личности к саморазвитию
c.индивидуальный стиль учебной деятельности индивида
d.уровни социально-психологической адаптивности личности
Опросник Е.Ю. Мандриковой позволяет определить:
Выберите один ответ:
a.способность личности к самоорганизации деятельности
b.готовность личности к саморазвитию
c.особенности самоорганизации личности
d.уровни социально-психологической адаптивности личности
Ментальная карта – это:
Выберите один ответ:
a.изложение информации при помощи логико-графического языка посредством значимых опор
b.письменный текст, где последовательно и кратко излагаются основные моменты какого-либо источника информации
c.структурирование информации при помощи графических моделей, которые описывают последовательность мыслительных операций
d.метод структурирования информации, в котором используются графические записи, имеющие форму диаграмм
Самореализация — это:
Выберите один ответ:
a.сознательная целенаправленная деятельность человека по совершенствованию своих положительных качеств и преодолению отрицательных
b.процесс и результат осуществления человеком своих жизненных сил, возможностей и способностей, своего предназначения в процессе жизни
c.система внутренней самоорганизации по усвоению опыта поколений, направленной на собственное развити
d.означавший набор методов и приемов по управлению собой, обеспечивающий эффективное достижение личных целей
Опросник психолога Н.М. Пейсахова позволяет:
Выберите один ответ:
a.эффективно планировать деятельность и управлять своим временем
b.измерить индекс жизненной удовлетворенности (ИЖУ)
c.использовать методику тестирования человека на способность к самоуправлению
d.определить уровень межличностных отношений человека
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
