Ответы на тест. Имэс. Психологическое консультирование и психокоррекция. Набрано 90%. 1838

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!

Верные ответы в файле будут выделены зеленым!!

Неверные ответы будут выделены желтым!!

Установите соответствие между этапами психологического консультирования и их основными характеристиками:
Рекомендательный этап
Подготовительный этап
Настроечный этап
Диагностический этап
Установите соответствие между позицией психолога-консультанта по содержанию и её характеристикой:
Консультант-эксперт
Консультант-советчик
Консультант-помощник
Стадию сбора информации и осознания желаемого результата Г.Хэмбли называет:
a.«выслушивание и рефлексия»
b.«выслушивание и описание»
c.«исповедь и описание»
d.«исповедь и толкование»
Термин «игровая терапия» был предложен:
a.Р. Мэй
b.М. Кляйн
c.А. Маслоу
d.А.Фрейд
Такой вид психологической помощи, когда клиент обсуждает свои жизненные трудности не только с глазу на глаз с психологом, но и с другими людьми, и сама группа является основным условием развития его личности и разрешения проблемы – это:
a.круглый стол
b.дискуссия
c.тренинг
d.групповое консультирование
Очень важно, чтобы, приступая к разговору с клиентом, психолог-консультант сам мог:
a.контролировать процесс разговора
b.ставить цели общения
c.управлять этапами консультации
d.легко и свободно общаться с ним, не испытывая затруднений
Такое же обязательное требование к профессиональной подготовке психолога-консультанта, как и его общее и специальное высшее психологическое образование – это: a.
наличие успешного личного опыта в таких же проблемах как у клиента
b.обучение в различных направлениях психологии c.
коррекция своих отрицательных личностных качеств
d.систематическое повышение профессиональной квалификации
Рекомендованное время проведения беседы с детьми старше 12 лет:
a.не более 45 минут
b.не более 30 минут
c.не более 1,5 часов
d.не более 1 часа
Обращение внимания клиента на то, чего он стремиться избежать, выявление и демонстрация противоречий и несоответствий между различными элементами его психического опыта – это:
a.конфронтация
b.перенос
c.смещение
d.несоответствие
Подведение итогов консультации – это:
a.обобщение полученной информации от клиента в процессе исповеди
b.обсуждение вопросов, касающихся завершения работы, дальнейших отношений клиента с консультантом или другими специалистами
c.краткое повторение результатов консультации: суть проблемы, ее интерпретация, выработанные рекомендации по решению проблемы
d.обращение внимания клиента на то, чего он стремиться избежать, выявление и демонстрация противоречий
Умение быть уверенным в себе, сохранять чувство спокойствия и не испытывать чувства тревожности в ситуациях большой неопределенности – это:
a.толерантность к неопределенности
b.уравновешенность в стрессе
c.стабильность в неопределенности
d.стрессоустойчивость
Какой термин в психологии, подразумевает установление специфического контакта, включающего определённую меру доверия или взаимопонимания с человеком или группой людей, а также само состояние такого контакта?
a.раппорт
b.психотерапевтический климат
c.рабочий альянс
d.межличностное взаимодействие
Специальный вид деятельности, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья на всех этапах жизни человека – это:
a.психологическое просвещение
b.психологическая профилактика
c.психологическое консультирование
d.психологическая коррекция
Кто основал первую психологическую экспериментальную лабораторию?
a.З.Фрейд
b.В. Вундт
c.К. Рождерс
d.К. Левин
Весь комплекс групповых социально-психологических процессов, феноменов, явлений, эффектов, раскрывающий психологическую природу существования малой группы – это:
a.катарсис
b.групповая сплоченность
c.групповая динамика d.групповые нормы
Конфронтация в консультировании может быть выражена на двух основных уровнях
a.конфронтация субъективная
b.конфронтация с самим собой
c.конфронтация с внутренней реальностью
d.конфронтация с внешней реальностью
e.конфронтация объективная
Техники психологического консультирования делятся на:
a.специфические
b.общие
c.универсальные
d.профессиональные
Классификация, учитывающая количество клиентов, одновременно консультируемых одним консультантом включает в себя
a.индивидуальное консультирование
b.семейное консультирование
c.групповое консультирование
d.личностное консультирование
Структура морали включает в себя:
a.моральное поведение
b.моральные привычки
c.моральное сознание
d.моральное отношение
e.моральные ценности
f.моральные убеждения
Модель личности эффективного консультанта включает в себя:
a.личные качества, систему ценностей
b.стремление помочь людям
c.образование, профессиональные навыки и умения
d.убеждение в правильности своих действий
e.профессиональную позицию
Консультативный контакт зависит от двух важных факторов:
a.навыков консультанта в поддержании общения
b.направления, в котором работает консультант
c.индивидуальных особенностей клиента
d.терапевтического климата
e.целей консультирования
В качестве предмета консультирования выступают:
a.проблемы социализации (выбор профессии; создание семьи; различные формы общественной деятельности)
b.эмоциональные внутриличностные переживания и конфликты
c.субъект консультирования
d.клиенты, требующие психологической помощи
e.межличностные отношения
f.объект консультирования
Установите соответствие между методами, основанными на принципе биологической обратной связи и их описанием:
Морита терапия психотерапевтический метод, основан на принципах дзен-буддизма. Обязательна длительная госпитализация, пребывание в течение первой недели в затемнённом помещении и в условиях изоляции. Пациенту в этот период путём самосозерцания надлежит самому справляться со своими болезненными переживаниями и проблемами
«Жетонный» метод метод направлен на создание условного подкрепления, необходимого для упрочения желательного поведения. Теоретической основой метода является модель оперантного обусловливания Скиннера
Холдинг-терапия вмешательство, основанное на неподтвержденной теории и признанное во многих странах насильственным по отношению к ребенку. В ходе терапевтической сессии матери ребенка предлагается удерживать ребенка силой, устанавливая при этом зрительный контакт. (Автор метода доктор М. Велш)
Имаго-метод метод тренировки клиента адекватному реагированию в трудных жизненных ситуациях, расширение коммуникативных возможностей, развитие способности воспроизводить в поведении образ своего "Я" таким, каким он хотел бы стать. Метод предложен в 1966 г. И.Е. Вольпертом
Определите характеристику различных групп психологической помощи по целям и задачам:
Т-ГРУППА группа, создаваемая для воздействия на ее членов в системе межличностных отношений, с целью развития у них социально-психологической компетентности, навыков общения и взаимодействия. (К. Левин)
Консультативные группы сосредоточены на межличностной коммуникации и интерактивной обратной связи, а также применении различных методов, относящихся к принципу «здесь-и-сейчас»
Психокоррекционная группа искусственно созданная малая группа, объединенная целями межличностного исследования, личностного научения, самораскрытия. Это взаимодействие "здесь и теперь", при котором участники изучают происходящие с ними процессы межличностного взаимодействия в данный момент и в данном месте
Энкаунтер-группы (Группа встреч) в такой группе нет заранее установленных правил или целей, кроме тех, что выбирают сами участники в ходе взаимодействия. Благодаря этому, каждый может участвовать в группе со своей целью. (К.Роджерс)
Психотерапевтические группы характеризуются исследованием того, как можно изменить поведение, переживания и мысли клиентов, а также использованием меж- и внутриличностной оценок, диагнозов и интерпретаций для установления связи между материалом прошлого и событиями будущего
Тренинговые группы все специально созданные малые группы, участники которых при содействии ведущего психолога включаются в своеобразный опыт интенсивного общения, ориентированы на оказание помощи каждому в решении разнообразных психологических проблем и в самосовершенствовании
Установите соответствие между видами психокоррекции и их критериями:
по продолжительности:
по содержанию различают коррекцию:
по масштабу решаемых задач различают психокоррекцию:
по форме работы с клиентом различают коррекцию:
по характеру направленности выделяют коррекцию:
Установите соответствие между видами арт-терапии и их определениями:
Музыкотерапия
Сказкотерапия
Песочная терапия
Танцевально-двигательная терапия
Изотерапия
Библиотерапия

Н.В. Самоукина выделила и описала пять приемлемых позиций психолога-консультанта в консультативном диалоге применительно к различным типам клиентов. Установите соответствие между позицией психолога и её значением:
Психолог - «зеркало»
Психолог - «слушатель»
Психолог - «катализатор»
Психолог - «программист»
Психолог - «нейтральный советчик»
Установите соответствие между позицией психолога-консультанта по содержанию и её характеристикой:
Консультант-помощник
Консультант-эксперт
Консультант-советчик
Установите соответствие между психологическими процессами в малой группе и их характеристиками:
Катарсис
Групповая сплоченность (интеграция)
Конформность (нормативное влияние группового большинства)
Групповые нормы
Групповое напряжение (дифференциация)
Специальный вид деятельности, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья на всех этапах жизни человека – это:
a.психологическая коррекция
b.психологическое просвещение
c.психологическая профилактика
d.психологическое консультирование
Кто описал четыре стадии консультативного процесса, как: установление контакта с клиентом (раппорт), исповедь, толкование и трансформация личности?
a.Р. Мэй
b.К. Рождерс
c.Э. Шостр
d.Г. Хэмбли
Кто ввел понятие «психотерапевтический альянс»:
a.К. Роджерс
b.К. Левин
c.А. Бандура
d.З. Фрейд
Два или больше взаимодействующих и взаимосвязанных человека, объединившихся для достижения определенной цели – это:
a.компания
b.сообщество
c.союз
d.группа
Такой вид психологической помощи, когда клиент обсуждает свои жизненные трудности не только с глазу на глаз с психологом, но и с другими людьми, и сама группа является основным условием развития его личности и разрешения проблемы – это:
a.дискуссия
b.групповое консультирование
c.тренинг d.
круглый стол
Явное структурирование процесса консультирования предполагает:
a.клиент определяет особенности взаимодействия с консультантом
b.границы консультирования определяются обстановкой и ролью консультанта
c.консультант целенаправленно определяет границы консультирования, разъясняя клиенту специфику ролей, обязанностей и меры ответственности каждого
d.границы взаимодействия клиента и консультанта определяет учреждение
Временное или постоянное отсутствие психологического благополучия, обусловленное неадаптивными формами поведения, мышления или эмоционального реагирования – это:
a.патология
b.стресс
c.фрустрация
d.эмоциональное напряжение
Какой термин в психологии, подразумевает установление специфического контакта, включающего определённую меру доверия или взаимопонимания с человеком или группой людей, а также само состояние такого контакта?
a.психотерапевтический климат b.
межличностное взаимодействие
c.раппорт
d.рабочий альянс
Терапевтический альянс — это:
a.и не дружеские, и не деловые отношения, а союзничество: психолог и клиент объединяются против проблемы
b.сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми
c.союз, объединение на основе формальных, либо неформальных договорных обязательств
d.договор между консультантом и клиентом о принципах работы
Стадию сбора информации и осознания желаемого результата Г.Хэмбли называет:
a.«исповедь и описание»
b.«выслушивание и рефлексия»
c.«выслушивание и описание»
d.«исповедь и толкование»
Доверие к клиенту – это:
a.то, на чем строится трансперсональный подход психологического консультирования
b.то, на чем стоится бихевиористическая модель психологического консультирования
cто, на чем строится гуманистически ориентированное психологическое консультирование
d.то, на чем строится психодинамический подход психологического консультирования
Способность к постоянному изучению себя, своего внутреннего мира, высокий уровень самопознания и стремление к анализу себя, своих мотивов, чувств, эмоций, поступков, умение прорабатывать свои проблемы – это:
a.рефлексия
b.проекция
c.аутотренинг
d.медитация
Вся совокупность взаимоотношений и взаимодействий, возникающих между участниками группы, включая и психолога, в коррекционных целях называется:
a.групповой дискуссией
b.групповой динамикой
c.групповой сплоченностью
d.групповой рефлексией
Совокупность технических этапов, которые проходят консультант и клиент в процессе консультирования называется:
a.структура психологического консультирования
b.методика проведения консультирования
c.модель консультационного процесса
d.
ндивидуальная программа консультации
Групповая психокоррекция рассматривает клиента:
a.в групповом плане, в контексте общих результатов группы
b.в социально-психологическом плане, в контексте его взаимоотношений и взаимодействий сокружающими
c.в индивидуально-личностном плане, в контексте его личных задач
d.в профессиональном плане, в контексте трудовой деятельности
К видам психологической помощи относятся:
a.психодиагностика, психотерапия, психологическое сопровождение
bтренинг, психодиагностика, арт-терапия
c.психологическая профилактика, психологическое просвещение
d.психологическая реабилитация, психологическая абилитация
e.психологическое консультирование, психологическая коррекция
f.психологическое обучение, психологическое сопровождение
Техника конфронтации может применяться в случаях:
a.установления контакта
b.уклонения от темы
c.противоречий в убеждении
d.противоречий в поведении
e.противоречий между консультантом и клиентом
Консультативный контакт зависит от двух важных факторов:
a.навыков консультанта в поддержании общения
b.индивидуальных особенностей клиента
c.терапевтического климата
d.направления, в котором работает консультант
e.целей консультирования
В психологической культуре выделяют три основных компонента:
a.самопознание и самооценка
b.управлять своим поведением, эмоциями, общением
c.межличностное общение
d.познание других людей
e.локус контроля и направленность личности
f.общекультурная грамотность
Г.С. Абрамова описывает позиции взаимодействующих в ситуации индивидуального консультирования, выделяя:
a.взаимодействие «линейное»
b.взаимодействие на равных
c.взаимодействие с позиции "сверху"
d.взаимодействие «директивное»
e.взаимодействие «партнерское»
f.взаимодействие с позиции "снизу"
Ситуация общения клиента с психологом-консультантом включает составляющие:
a.личность клиента и его переживания
b.организацию пространства консультирования
c.временные рамки консультирования
d.взаимоотношения между клиентом и психологом
e.личность психолога-консультанта (наставника)
Возможные итоги психологического консультирования бывают:
a.положительные, отрицательные
b.незначительные, значительные c.
неопределенные, отсроченные
d.эффективные, неэффективные
Соотнесите признаки результативности психологического консультирования и их характеристику:
Объективные признаки результативности
Внутренние признаки результативности
Субъективные признаки результативности
Внешние признаки результативности
Соотнесите основные типы консультативных отношений и их характеристики:
Помогающие отношения
Обучающие отношения
Установите соответствие между видами психологического образования и их основными характеристиками:
Другие формы обучения
Профессиональное образование
Дополнительное профессиональное обучение
Установите соответствие между видами арт-терапии и их определениями:
Куклотерапия
Музыкотерапия
Танцевально-двигательная терапия
Песочная терапия
Изотерапия
Сказкотерапия
Установите соответствие между видами психокоррекции и их критериями:
по продолжительности:
по наличию программ:
по форме работы с клиентом различают коррекцию:
по масштабу решаемых задач различают психокоррекцию:
по содержанию различают коррекцию:
Цель арттерапии состоит в:
a.обеспечении соответствия психологических характеристик индивида возрастным нормам психосоциального развития и актуальным требованиям
b.изучение причин, способствующих возникновению психических заболеваний и нарушений, их своевременное выявление и устранение
c.восстановить и укрепить способность человека быть личностью и осуществлять смысл
d.гармонизации психического состояния через развитие способности самовыражения и самопознания
Метод психотерапии, в котором тело является инструментом, а движение – процессом, помогающим клиентам пережить, распознать и выразить свои чувства и конфликты – это:
a.телесно-ориентированная терапия
b.психогимнастика
c.песочная терапия
d.танцевально-двигательная терапия

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!

Верные ответы в файле будут выделены зеленым!!

Неверные ответы будут выделены желтым!!