Оценка 50,00 из 50,00 (100%)
Соотнесите виды детского труда дошкольников и их содержание:
Предусматривает участие детей в уходе за растениями и животными, выращивание растений в уголке природы, на огороде, в цветнике
Изготовление предметов из разнообразных материалов: дети изготавливают необходимые им игрушки, атрибуты для игр (лодочки, машины, корзинки, домики, мебель, животных)
Уход за собой (умывание, раздевание, одевание, уборка постели, подготовка рабочего места и т. п.).
Необходим в повседневной жизни детского сада, направлен на поддержание чистоты и порядка в помещении и на участке, помощь взрослым при организации режимных процессов
Соотнесите методы работы по формированию навыков самообслуживания дошкольников с приведенными примерам:
Показ выполнения каждого элемента деятельности и их последовательности, алгоритмы (схемы) различных процессов самообслуживания, наблюдение за действиями взрослого, рассматривание иллюстраций, моделей, просмотр диафильмов, мультфильмов
Сюрпризные моменты, игры с куклами, упражнения в выполнении навыков самообслуживания, использование специальных игр и пособий для обучения детей застегиванию пуговиц, шнуровке
Объяснения действий взрослого в ходе показа, подробное словесное объяснение без показа, общее или индивидуальное напоминание, контроль и оценка деятельности детей, чтение художественной литературы
Решите задачу. Васе 6 лет. В детском саду он три месяца. Воспитательница предложила ему дежурить в группе, но не напомнила, какие обязанности у дежурного. Вася хвалился перед детьми, показывая всем повязку дежурного, слоняясь без дела и мешая всем, не накрыл на стол, вовремя не покормил рыбок. Какое поведение воспитательницы будет наиболее эффективным в данной ситуации?
Выберите один ответ:
Напомнить Васе, какие обязанности есть у дежурного, и предложить дежурить снова, но с учетом замечаний.
Не предпринимать каких-либо активных действий: в следующий раз Вася будет дежурить более ответственно.
Сделать Васе замечание и привести в пример других, более ответственных детей.
В наказание снять повязку с руки Васи и сказать, что он теперь долго не будет дежурить, потому что плохо дежурил.
Планирование разных видов трудовой деятельности дошкольников.
Оценка 50,00 из 50,00 (100%)
Соотнесите виды детского труда дошкольников и их содержание:
Предусматривает участие детей в уходе за растениями и животными, выращивание растений в уголке природы, на огороде, в цветнике
Изготовление предметов из разнообразных материалов: дети изготавливают необходимые им игрушки, атрибуты для игр (лодочки, машины, корзинки, домики, мебель, животных)
Уход за собой (умывание, раздевание, одевание, уборка постели, подготовка рабочего места и т. п.).
Необходим в повседневной жизни детского сада, направлен на поддержание чистоты и порядка в помещении и на участке, помощь взрослым при организации режимных процессов
Соотнесите методы работы по формированию навыков самообслуживания дошкольников с приведенными примерам:
Показ выполнения каждого элемента деятельности и их последовательности, алгоритмы (схемы) различных процессов самообслуживания, наблюдение за действиями взрослого, рассматривание иллюстраций, моделей, просмотр диафильмов, мультфильмов
Сюрпризные моменты, игры с куклами, упражнения в выполнении навыков самообслуживания, использование специальных игр и пособий для обучения детей застегиванию пуговиц, шнуровке
Объяснения действий взрослого в ходе показа, подробное словесное объяснение без показа, общее или индивидуальное напоминание, контроль и оценка деятельности детей, чтение художественной литературы
Решите задачу. Васе 6 лет. В детском саду он три месяца. Воспитательница предложила ему дежурить в группе, но не напомнила, какие обязанности у дежурного. Вася хвалился перед детьми, показывая всем повязку дежурного, слоняясь без дела и мешая всем, не накрыл на стол, вовремя не покормил рыбок. Какое поведение воспитательницы будет наиболее эффективным в данной ситуации?
Выберите один ответ:
Напомнить Васе, какие обязанности есть у дежурного, и предложить дежурить снова, но с учетом замечаний.
Не предпринимать каких-либо активных действий: в следующий раз Вася будет дежурить более ответственно.
Сделать Васе замечание и привести в пример других, более ответственных детей.
В наказание снять повязку с руки Васи и сказать, что он теперь долго не будет дежурить, потому что плохо дежурил.
Планирование разных видов трудовой деятельности дошкольников.