курсовую по педагогике Тема: влияние внеурочной деятельности на формирование здорового образа жизни младшего школьника

курсовую по педагогике

Тема: влияние внеурочной деятельности на формирование здорового образа жизни младшего школьника

Уникальность 60% антиплагиат ру

Дети младшего школьного возраста наиболее восприимчивы к

обучающим воздействиям, поэтому именно начальная школа должна

формировать культуру здоровья.

Цель исследования – исследовать влияние внеурочной деятельности на

формирование здорового образа жизни младшего школьника.

Объект исследования – здорового образа жизни младшего школьника.

Предмет исследования – внеурочная деятельность как средство

формирование здорового образ.

Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

– описать основы формирования здорового образа жизни младших

школьников;

– Раскрыть сущность и педагогические возможности внеурочной

деятельности в начальной школе;

– выявить роль внеурочной деятельности в развитии здорового образа

жизни у младших школьников;

2

5

– раскрыть методы формирования основ здорового образа жизни у

младших школьников во внеурочной деятельности.

В соответствии с поставленными задачами были выбраны методы

исследования: теоретическое изучение и анализ педагогической, научно-

методической литературы; метод теоретического анализа; сравнительно-

сопоставительный анализ теоретических взглядов ученных, систематизация и

классификация имеющихся материалов; педагогический эксперимент,

математическая обработка результатов.

Структура настоящей работы состоит из введения, двух глав, заключения,

список использованной литературы.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ И ЗНАЧИМОСТЬ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И

ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. 5

1.1 Основы формирования здорового образа жизни младших школьников

5

1.2 Сущность и педагогические возможности внеурочной деятельности в

начальной школе 10

2. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ

ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 14

2.1 Роль внеурочной деятельности в развитии здорового образа жизни у

младших школьников 14

2.2 Методы формирования основ здорового образа жизни у младших

школьников во внеурочной деятельности 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бакулина, И. С. Система работы школы по формированию у младших

школьников здорового образа жизни / И. С. Бакулина // Образование,

воспитание и педагогика: традиции, опыт, инновации : сборник статей. –

Пенза: "Наука и Просвещение" (ИП Гуляев Г.Ю.), 2021. – С. 103-106.

2. Вовк, Е. В. Сущность внеурочной деятельности в научно-методической

литературе и нормативных документах, регламентирующих современную

систему образования / Е. В. Вовк // Педагогический вестник. – 2022. – № 22.

– С. 24-29.

3. Дубровина, Ю. А. Модель организации внеурочной деятельности в

начальной школе / Ю. А. Дубровина // Образование и наука в современных

реалиях : Материалы Всероссийской научно-практической конференции. –

Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью "Центр научного

сотрудничества "Интерактив плюс", 2022. – С. 70-73.

4. Зайцева, С. М. Формирование основ здорового образа жизни младших

школьников через внеурочную деятельность / С. М. Зайцева, О. К. Кужелева

// Научное и образовательное пространство в условиях вызовов

современности : сборник материалов Международной научно-практической

конференции. – Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью

"Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс", 2022. – С. 34-37.

5. Зировой, Э. В. Некоторые приемы формирования ценностей здорового

образа жизни во внеурочной деятельности / Э. В. Зировой // Наука через

призму времени. – 2018. – № 12(21). – С. 235-237.

6. Илюшина, Е. С. Формирование здорового образа жизни у младших

школьников / Е. С. Илюшина, Н. А. Дубровин, Л. А. Федосеева [и др.] //

Трибуна ученого. – 2021. – № 7. – С. 282-285.

7. Ищук, Ю. В. Формирование основ здорового образа жизни младших

школьников во внеурочной деятельности / Ю. В. Ищук, А. С. Гемеджи //

Традиции и инновации в педагогике начальной школы : Сборник научных

2

5

трудов. – Симферополь : Общество с ограниченной ответственностью

«Издательство Типография «Ариал», 2021. – С. 172-179.

8. Калниболанчук, И. С. Соотношение понятий "урочная", "внеклассная" и

"внеурочная" деятельность / И. С. Калниболанчук, А. А. Коляда //

Национальные приоритеты современного российского образования:

проблемы и перспективы : Сборник научных статей. – Уссурийск:

Дальневосточный федеральный университет, 2019. – С. 223-226.

9. Киселева, Н. А. Практика формирования здорового образа жизни младших

школьниковво внеурочной деятельности / Н. А. Киселева // Педагогика и

психология как ресурс развития современного общества : материалы X

Международной научно-практической конференции. – Рязань: Общество с

ограниченной ответственностью "Издательство "Концепция", 2018. – С.

415-418.

10. Курбатова, Е. О. Внеурочная деятельность как средство формирования

навыков здорового образа жизни / Е. О. Курбатова // World science : сборник

статей. – Пенза: Наука и Просвещение, 2022. – С. 149-151.

11. Куртумерова, Л. Э. Формирование здорового образа жизни младших

школьников во внеурочной деятельности / Л. Э. Куртумерова, И. И.

Габеркорн // Реализация компетентностного подхода в системе

профессионального образования педагога : Сборник материалов IX

Всероссийской научно-практической конференции. – Симферополь:

Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография

«Ариал», 2022. – С. 327-332.

12. Макиян, С. Г. Формирование здорового образа жизни младших школьников

во внеурочной деятельности / С. Г. Макиян // Наука и просвещение:

актуальные вопросы, достижения и инновации : сборник статей. – Пенза:

Наука и Просвещение, 2021. – С. 218-220.

13. Пономарева, Е. Ю. Анализ научной литературы по проблеме формирования

здорового образа жизни младших школьников в условиях семьи и школы /

Е. Ю. Пономарева // Актуальные вопросы и векторы развития современной

2

5

науки и технологий. – Петрозаводск : Международный центр научного

партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.), 2022. – С. 257-270.

14. Сергеева, А. С. Особенности организации внеурочной деятельности в

начальной школе в соответствии с ФГОС НОО / А. С. Сергеева // Наука и

современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации :

сборник статей. – Пенза: Общество с ограниченной ответственностью

"Наука и Просвещение", 2021. – С. 114-120.

15. Суханова, О. С. Особенности формирования культуры здорового образа

жизни младших школьников / О. С. Суханова, Э. Ф. Якубова // Традиции и

инновации в педагогике начальной школы : Материалы XIII Всероссийской

научно-практической конференции. – Симферополь: Государственное

бюджетное образовательное учреждение высшего образования Республики

Крым "Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи

Якубова", 2022. – С. 364-367.

16. Тимербулатова, А. Ф. Проблема формирования здорового образа жизни у

младших школьников / А. Ф. Тимербулатова // Science innovations : сборник

статей. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства

«Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.), 2021. – С. 52-58.

17. Юнусова, Э. А. Г. Сущность и назначение внеурочной деятельности в

начальной школе согласно ФГОС НОО / Э. А. Г. Юнусова // Актуальные

проблемы преподавания в начальной школе. Кирюшкинские чтения :

Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Балашов:

Издательство "Саратовский источник", 2018. – С. 256-259.