Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
Вопрос 1
Ансамбль ложкарей в детском саду представляет собой:
Выберите один ответ:
a. групповой оркестр
b. ансамбль
c. смешанный оркестр
d. шумовой оркестр
Вопрос 2
Вид музыкальной деятельности, в котором содержание музыки, ее характер, образы передаются в движениях, - это:
Выберите один ответ:
a. музыкальное творчество
b. пение
c. музыкальное исполнительство
d. ритмика
Вопрос 3
Виды ритмики, выделяемые на основе источников движений (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. музыкальный театр
b. музыкальные игры
c. танцы, пляски, хороводы
d. музыкально-ритмические упражнения
Вопрос 4
Детский оркестр, включающий в себя разные группы инструментов:
Выберите один ответ:
a. групповой оркестр
b. ансамбль
c. смешанный оркестр
d. шумовой оркестр
Вопрос 5
Детский оркестр, включающий в себя разные типы ударных инструментов, не имеющих звукоряда:
Выберите один ответ:
a. шумовой оркестр
b. ансамбль
c. смешанный оркестр
d. групповой оркестр
Вопрос 6
Детский оркестр, состоящий из одинаковых или однотипных инструментов:
Выберите один ответ:
a. групповой оркестр
b. ансамбль
c. смешанный оркестр
d. шумовой оркестр
Вопрос 7
Задания на «озвучивание» имен являются:
Выберите один ответ:
a. музыкальным театром
b. вокальными импровизациями
c. инструментальными импровизациями
d. речевыми импровизациями
Вопрос 8
Задания на завершение мелодии являются:
Выберите один ответ:
a. музыкальным театром
b. вокальными импровизациями
c. речевыми импровизациями
d. инструментальными импровизациями
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Задания на сочинение окончаний к стихотворным строкам являются:
Выберите один ответ:
a. вокальными импровизациями
b. музыкальным театром
c. речевыми импровизациями
d. инструментальными импровизациями
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Знакомство детей с музыкальными инструментами начинается:
Выберите один ответ:
a. в раннем возрасте
b. в старшем дошкольном возрасте
c. в среднем дошкольном возрасте
d. в младшем дошкольном возрасте
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Инсценирование известных народных сказок, сочинение несложных партий их действующих лиц являются:
Выберите один ответ:
a. вокальными импровизациями
b. инструментальными импровизациями
c. речевыми импровизациями
d. музыкальным театром
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Исполнение попевок по своему желанию при обучении игре на музыкальных инструментах является:
Выберите один ответ:
a. третьим этапом
b. первым этапом
c. четвертым этапом
d. вторым этапом
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Музыкальный теоретик первой половины XX в., создавший теорию ладового ритма и считавший, что в процессе творческих проявлений ребенка необходимо раскрывать ладовую организацию, ритмику, динамику (силу и темп), динамику развития образа, штрихи, жанровые связи, фактуру изложения:
Выберите один ответ:
a. Н.А. Метлов
b. Д.Б. Кабалевский
c. Н.А. Ветлугина
d. Б.Л. Яворский
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Наиболее сильным средством воздействия на ребенка К. Орф считал:
Выберите один ответ:
a. движение (бег, прыжки, хлопки, притопы)
b. творческие музыкально-театрализованные игры
c. ритмическую гимнастику
d. восприятие музыки
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Одним из первых систему музыкально-ритмического воспитания разработал:
Выберите один ответ:
a. Э. Жак-Далькроз
b. Д.Б. Кабалевский
c. К. Орф
d. З. Кодай
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагог-музыкант, считавший, что главные учителя для ребенка – это родители:
Выберите один ответ:
a. С. Судзуки
b. К. Орф
c. Д.Б. Кабалевский
d. З. Кодай
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагогическая система – это:
Выберите один ответ:
a. объективные, существенные, повторяющиеся связи в обучении и воспитании детей
b. специально организованное, целенаправленное взаимодействие педагогов и учащихся (воспитанников), направленное на решение развивающих и образовательных задач
c. совокупность взаимосвязанных средств, методов и процессов, необходимых для создания организованного, целенаправленного, педагогического влияния на формирование личности с заданными качествами
d. методы и технологии обучения
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
По мнению З. Кодая, лучший и самый доступный инструмент – это:
Выберите один ответ:
a. движение
b. тело
c. скрипка
d. голос
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Подбор попевок при обучении игре на музыкальных инструментах является:
Выберите один ответ:
a. первым этапом
b. четвертым этапом
c. вторым этапом
d. третьим этапом
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Пятитомное учебное пособие К. Орфа называется:
Выберите один ответ:
a. «Камертон»
b. «Шульверк»
c. «Музыкальный букварь»
d. «В мире музыкальной драматургии»
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Работа по творческому музыкально-ритмическому развитию детей включает:
Выберите один ответ:
a. два этапа
b. пять этапов
c. три этапа
d. четыре этапа
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Система музыкального воспитания детей, созданная К. Орфом, основана на развитии у детей:
Выберите один ответ:
a. музыкального восприятия
b. музыкального творчества
c. певческих способностей
d. способностей игры на музыкальном инструменте
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Система музыкального образования детей, основанная на признании ведущей роли восприятия музыки, разработана:
Выберите один ответ:
a. Э. Жак-Далькрозом
b. Д.Б. Кабалевским
c. С. Судзуки
d. К. Орфом
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Система эстетического воспитания детей дошкольного возраста разработана в нашей стране под руководством:
Выберите один ответ:
a. Н.А. Ветлугиной
b. Б.М. Теплова
c. Д.Б. Кабалевского
d. Н.А. Метлова
Вопрос 25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Слушание и запоминание мелодий, пропевание их, знакомство с приемами игры при обучении игре на музыкальных инструментах является:
Выберите один ответ:
a. четвертым этапом
b. вторым этапом
c. третьим этапом
d. первым этапом
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сюжетные этюды, направленные на развитие музыкально-ритмического творчества, бывают (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. динамическими
b. зафиксированными
c. свободными
d. статическими
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Танцы, пляски и хороводы, которые имеют авторскую композицию движений, и педагог точно следует ей при обучении, являются:
Выберите один ответ:
a. зафиксированными
b. свободными
c. подготовительными
d. самостоятельными
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Танцы, пляски и хороводы, которые придумывают сами дети, являются:
Выберите один ответ:
a. подготовительными
b. зафиксированными
c. самостоятельными
d. свободными
Вопрос 29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Тезис «Музыка преобразует телесность» является исходным для системы, разработанной:
Выберите один ответ:
a. К. Орфом
b. Э. Жак-Далькрозом
c. С. Судзуки
d. Д.Б. Кабалевским
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Этюды – творческие задания на воссоздание образных движений – включаются в работу по развитию музыкально-ритмического творчества:
Выберите один ответ:
a. на четвертом этапе
b. на первом этапе
c. на втором этапе
d. на третьем этапе
