Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации (ДО)
Вопрос 1
Группы кратковременного пребывания имеются в каждом детском саду?
Выберите один ответ:
a.в каждом это стандартное требование
b.зависит от желания воспитателя
c.зависит от желания детей
d.нет не в каждом
Вопрос 2
В какой пропорции рекомендуется размещать текстовую и иллюстративную информацию в родительском уголке?
Выберите один ответ:
a.2:6
b.5:5
c.1:6
d.4:6
Вопрос 3
В каком году была опубликована «Концепция дошкольного воспитания» (В. В. Давыдов В. А. Петровский и др.) положившая начало реформе дошкольного образования?
Выберите один ответ:
a.1980 г.
b.1990 г.
c.1989 г.
d.1983 г.
Вопрос 4
Основная цель совместных с родителями походов и экскурсий состоит в том,
Выберите один ответ:
a.укрепление детско-родительских отношений
b.чтобы дети не боялись нового места
c.чтобы все родители познакомились
d.чтобы наладить общение воспитателя и родителей
Вопрос 5
Верно ли, что индивидуальные формы работы с родителями предназначены для дифференцированной работы?
Выберите один ответ:
a.да, верно
b.в зависимости от желания воспитателя
c.нет, неверно
d.в зависимости от желания родителей
Вопрос 6
Верно ли, что наглядно-информационные формы работы с родителями играют роль опосредованного общения между педагогами и родителями?
Выберите один ответ:
a.да, верно
b.нет, неверно
c.в зависимости от желания родителей
d.в зависимости от желания родителей
Вопрос 7
Возможно ли оформление родительского уголка как папки-передвижки
Выберите один ответ:
a.зависит от освещённости помещения
b.нет
c.да
d.зависит от родителей
Вопрос 8
Выполняют ли интерактивные методы взаимодействия воспитателя с родителями диагностическую функцию?
Выберите один ответ:
a.нет, не выполняют
b.зависит от конкретного метода
c.зависит от типа ДОО
d.да, выполняют
Вопрос 9
Индивидуальная форма взаимодействия воспитателя с родителями, одной из задач которой является определить, какой линии нужно придерживаться во взаимоотношениях с данной семьёй
Выберите один ответ:
a.родительское собрание
b.консилиум
c.беседа
d.посещение семьи
Вопрос 10
Индивидуальная форма взаимодействия воспитателя с родителями, при которой происходит обмен мнениями по тому или иному вопросу и активное участие воспитателя и родителей
Выберите один ответ:
a.консилиум
b.экскурсии
c.беседа
d.родительское собрание
Вопрос 11
Какова самая общая задача педагога в интерактивной технологии?
Выберите один ответ:
a.индивидуализация
b.эмпатия
c.дифференциация
d.фасилитация
Вопрос 12
Какой учёный выделил и обосновал принцип непрерывности и единства общественного и семейного воспитания, основанный на отношении доверия и сотрудничества между педагогами и родителями?
Выберите один ответ:
a.К.Д. Ушинский
b.В.А. Сухомлинский
c.Д.И. Писарев
d.Н.И. Новиков
Вопрос 13
На сколько подгрупп условно разделены наглядно-информационные формы взаимодействия воспитателя с семьёй ребёнка?
Выберите один ответ:
a.на 3
b.на 2
c.на 5
d.на 4
Вопрос 14
Наглядно-информационные формы взаимодействия воспитателя с семьёй ребёнка, которые направлены на обогащение знаний родителей об особенностях развития и воспитания детей дошкольного возраста
Выберите один ответ:
a.контролирующие
b.информационно-просветительские
c.информационно-ознакомительные
d.иллюстративные
Вопрос 15
Необходимо ли воспитателю повышать и содействовать общей культуре семьи ребёнка и психолого-педагогической компетентности родителей?
Выберите один ответ:
a.зависит от желания родителей
b.зависит от желания воспитателя
c.да, это одна из задач педагогов ДОУ
d.нет, это не обязательно
Вопрос 16
Необходимо ли заключать договор с родителями (законными представителями), желающими пользоваться услугами группы кратковременного пребывания?
Выберите один ответ:
a.по требованию родителя
b.да, это необходимо
c.это не обязательно
d.по требованию воспитателя
Вопрос 17
Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей, при которых происходит установление эмоционального контакта между педагогами родителями детьми
Выберите один ответ:
a.досуговые
b.информационно-аналитические
c.познавательные
d.наглядно-информационные
Вопрос 18
Одним из распространенных письменных методов диагностики, который используется работниками ДОУ с целью изучения семьи, выяснения образовательных потребностей родителей, установления контакта с её членами для согласования воспитательных воздействий на ребенка является
Выберите один ответ:
a.анкетирование
b.интервью
c.тестирование
d.наблюдение
Вопрос 19
Сколько родительских собраний в год рекомендуется проводить?
Выберите один ответ:
a.4-5
b.1-2
c.2-3
d.3-4
Вопрос 20
Сколько категорий детей, не посещающих детский сад, выделяют?
Выберите один ответ:
a.5
b.4
c.2
d.3
Вопрос 21
Оптимальная длительность родительского собрания
Выберите один ответ:
a.1,5 часа
b.1 час
c.30 мин.
d.2 часа
Вопрос 22
Сколько моделей функционирования групп кратковременного пребывания существует?
Выберите один ответ:
a.2
b.4
c.3
d.5
Вопрос 23
Создаются и функционируют ли в настоящее время в детских садах группы кратковременного пребывания для детей-инвалидов?
Выберите один ответ:
a.только для детей старшего дошкольного возраста
b.нет
c.да
d.только для детей младшего дошкольного возраста
Вопрос 24
Устройство, структура чего-либо, система организации чего-либо — это
Выберите один ответ:
a.реакция
b.форма
c.система
d.фактор
Вопрос 25
Учёный, дополнивший традиционные формы работы детского сада с семьей деловыми играми
Выберите один ответ:
a.К.Д. Ушинский
b.Л.Ф. Островская
c.В.А. Сухомлинский
d.Н.И. Новиков
Вопрос 26
Учёный, утверждавший, что успех сотрудничества воспитателя и родителей во многом зависит от взаимных установок семьи и детского сада
Выберите один ответ:
a.В.А. Сухомлинский
b.Н.И. Новиков
c.Л.Ф. Островская
d.В.К. Котырло
Вопрос 27
Учёный, утверждавший, что родители постоянно должны читать педагогическую литературу, а также приобретать знания в общении с учителями
Выберите один ответ:
a.В.А. Сухомлинский
b.Н.И. Новиков
c.Д.И. Писарев
d.К.Д. Ушинский
Вопрос 28
Форма взаимодействия воспитателя с родителями, в переводе обозначающая способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы диалога с чем-либо
Выберите один ответ:
a.интерактивная
b.индивидуальная
c.активная
d.групповая
Вопрос 29
Формы работы с родителями подразделяются на:
Выберите один ответ:
a.коллективные (массовые) индивидуальные и наглядно- информационные
b.микро групповые индивидуальные и наглядно- информационные
c.коллективные (массовые) личностные и наглядно- информационные
d.коллективные (массовые) индивидуальные и практические
Вопрос 30
Является ли открытость детского сада для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок) принципом организации совместной работы дошкольной образовательной организации с семьями?
Выберите один ответ:
a.зависит от семьи
b.нет, не является
c.зависит от ДОУ
d.да, является
