Тесты 50 баллов - Психология развития и возрастная психология
Модуль 1. Предмет, проблемы и методы возрастной психологии и психологии развития. Краткий исторический обзор развития возрастной психологии
- Тема 1. Предмет и проблемы возрастной психологии и психологии развития
- Тема 2. Периодизация возрастного развития
- Тема 3. Движущие силы и условия психического развития
Модуль 2. Основные закономерности психического развития от рождения до подросткового возраста
- Тема 4. Особенности психического развития раннего возраста (от 0 до 1 года)
- Тема 5. Особенности психического развития в раннем детском возрасте (от 1 года до 3 лет)
- Тема 6. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте (от 3 до 6-7 лет)
- Тема 7. Психическое развитие школьника (6-7 – 10-11 лет)
- Тема 8. Психология подростка (от 11 до 15 лет)
Модуль 3. Основные закономерности психического развития от юности до пожилого возраста
- Тема 9. Особенности психического развития юношеского возраста (16-21)
- Тема 10. Молодость и ранняя взрослость как периоды развития
- Тема 11. Психология зрелой личности. Акме
Автоматизированное задание. Кроссворд
Итоговое тестирование
Гештальт-консультирование в психологической практике (1560)
Вопрос 1
Текст вопроса
Вставьте по смыслу слова:
психологии развития
возрастной психологии
пусто
пусто
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 2
Текст вопроса
Соотнесите описания с основными критериями развития каждого периода.
Формирование изменений скачкообразно, формируются необратимые новообразования
Ответ 1
Выберите...
Новообразования
Ведущая деятельность
Социальная ситуация развития
Кризисы
Система отношений, в которую вступает ребенок, и способ ориентации в этих отношениях
Ответ 2
Выберите...
Новообразования
Ведущая деятельность
Социальная ситуация развития
Кризисы
Новый тип деятельности ребенка, новый тип его личности, те психологические изменения, которые впервые возникают в этом периоде.
Ответ 3
Выберите...
Новообразования
Ведущая деятельность
Социальная ситуация развития
Кризисы
Деятельность, в которой формируются или перестраиваются психические процессы
Ответ 4
Выберите...
Новообразования
Ведущая деятельность
Социальная ситуация развития
Кризисы
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 3
Текст вопроса
Определите соответствие понятий, влияющих на развитие психики:
Заложены свернутость инстинктивной деятельности младенца, длительность детства, беспомощность новорожденного и младенца, которая дает богатейшие возможности для последующего развития.
Ответ 1
Выберите...
Наследственность
Активность
Среда
Окружение человека, общественные, материальные и духовные условия его существования.
Ответ 2
Выберите...
Наследственность
Активность
Среда
Проявляется, когда запрограммированное организмом движение к определенной цели требует преодолеть сопротивление среды.
Ответ 3
Выберите...
Наследственность
Активность
Среда
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 4
Текст вопроса
Заполните таблицу развития психики в младенческом возрасте:
Возникновение слухового и зрительного сосредоточения, комплекс оживления
пусто
Беспомощность, полная зависимость от взрослого человека
пусто
Эмоциональное общение
пусто
Новообразование
Ведущая деятельность
Социальная ситуация
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 5
Текст вопроса
Определите виды речи в раннем детстве
Речь передает воспринимаемые впечатления, констатирует их, но не обобщает и не умозаключает (гуления и пр.)
Ответ 1
Выберите...
Пассивная речь
Автономная речь
Активная речь
Появляются первые фразы, вопросы, обращенные к взрослым
Ответ 2
Выберите...
Пассивная речь
Автономная речь
Активная речь
Ребенок понимает почти все слова, которые произносит взрослый, называя окружающие его предметы
Ответ 3
Выберите...
Пассивная речь
Автономная речь
Активная речь
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 6
Текст вопроса
Распределите по порядку развитие эмоциональной и мотивационной сферы ребенка
Эмоциональная сфера
1.
пусто
2.
пусто
Мотивационная сфера
1.
пусто
2.
пусто
Сиюминутные затруднения воспринимаются не так остро, теряют свою прежнюю значимость
Желания связаны с представляемыми предметами, которые находятся в «идеальном» плане
Течение эмоциональной жизни ребенка обусловливают особенности той ситуации, в которую он включен
Желания (мотивы) направлены на предметы воспринимаемой ситуации
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 7
Текст вопроса
Выберите только те пункты, которые описывают кризис 7 лет
a. Появляется смысловая ориентировочная основа поступка
b. Период рождения социального «Я» ребенка
c. Кривляние, манерность, искусственная натянутость поведения
d. Негативизм по отношению к взрослым
e. Отсутствует соподчинение мотивов
f. Интересно всё, что имеет отношение к учебной деятельности
g. Происходит обобщение переживаний
h. Появление автономной речи
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 8
Текст вопроса
Определите изменения психической сферы в юношеском возрасте:
Усиливается значимость собственных ценностей
пусто
Осознание себя на пороге самостоятельной жизни, выбор будущей сферы деятельности
пусто
Стремление к самообразованию. Школьники записываются на курсы вождения автомобилей, изучения иностранного языка, подготовительные курсы вузов. Особенно характерно это для предвыпускного класса (учебно-профессиональное развитие)
пусто
Готовность к самоопределению, саморефлексия, появление жизненных планов, деятельное врастание в различные сферы социальной жизни и расширение круга общения
пусто
Самооценка
Психологическая задача
Ведущая деятельность
Новообразование
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 9
Текст вопроса
Заполните таблицу «Периоды внутри взрослости»:
Варианты названия периода
Варианты возрастных пределов
Начало зрелости / юность
пусто
Ранняя взрослость / молодость / студенческий возраст
пусто
Средняя взрослость
пусто
От 25 до 35 лет / от 24‑25 лет до 40, 55, даже 75 лет
От 17 до 20 лет
От 21 года до 25 лет / от 17 до 25 лет
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 10
Текст вопроса
Заполните схему «5 стадий принятия смерти человеком»:
1.
пусто
2.
пусто
3.
пусто
4.
пусто
5.
пусто
Гнев против всех здоровых: «Почему именно я?»
Принятие смерти, смиренное ожидание конца
Отрицание: «Нет, не я!», неверие в печальный прогноз
Депрессия. Человек осознаёт, что умирать ему придется, замыкается в себе, оплакивает тех, кого вынужден оставить
Торг за продление жизни с обещанием выполнить все условия, чтобы жить
Отзыв
Ваш ответ верный.
