ИПЗ 45 баллов - Контакт. Цикл контакта, виды прерывания контакта

Авторская работа, уникальный текст. Индивидуальное практическое задание по данной теме было сдано 1 раз. Используйте, как основу для подготовки сдачи ИПЗ: меняйте названия, имена, ситуации.

При повторной сдаче работы как есть, без изменений - ответственность несете лично вы. Удачи в обучении!

Практическое задание № 1 «Виды сопротивлений»

Гештальт-консультанту важно видеть виды сопротивлений и уметь их различать, чтобы способстовать осознаванию клиента его способа останавливать себя.

Ниже в талице представлены наглядные примеры разных видом сопротивления, вам нужно:

1. Прочитать пример
2. Определить к какому виду сопротивления (конфлуэнция, интроекция, проекция, ретрофлексия, профлексия, дефлексия, эготизм, десенсибилизация) относится данный пример, вписать название вида сопротивления во вторую колонку таблицы.
3. Привести свой пример этого типа сопротивления, описать его в третьей колонке таблицы.

Пример выполнения задания №1:

Наглядный пример сопротивления

Вид сопротивления

Ваш пример сопротивления

1. Терапевт сильно удивился (растерялся) на описанную клиентом ситуацию из его жизни и попросил пару минут «подышать», чтобы вернуть нейтральность.

конфлуэнция

Подруга позвала в кино, я согласилась, но когда поехала на встречу, поняла, что настроение испортилось, захотелось вернуться, но не смогла отказать.

2. Клиент молчит, на вопрос «что хочется сделать, когда говорите о боли?» и отвечает: «подкатывают слезы, но мужчинам нельзя! Мы должны быть сильными!»

3. Друг был на похоронах. При встрече, спрашиваю, как его состояние. Ответ: «Погода там хорошая, солнце светило! Что нового на работе?»

4. Клиент пришел с запросом на симптом «непроходящие болячки на коже, которые сильно чешутся особенно после тяжелого рабочего дня»

5. Девушка смотрит фильм, на фрагменте расставания пары, она укрывает себя пледом и обнимает руками за колени, начинает раскачиваться из стороны в сторону

6. Хорошим клиент называет только то, что ему нравится, правильным-то, что он в данный миг считает уместным, презренным-то, что он презирает, и его не беспокоит возможность остаться одному при своем мнении

7.Смотрю на картину (фигура человека склонилась над столом). На картине уставшая женщина, у нее опущены плечи и голова, ей тяжело, она опирается на стол и вот-вот заплачет. Почему? У нее не сбывается мечта всей ее жизни!

8. Клиент не чувствует боли, когда расчесывает кожные покровы до крови

Практическое задание 2 «Кейс»

1. Прочитайте описание части сессии
2. Найдите два вида прерывания контакта
3. Назовите два вида сопротивления, которые вы нашли в тексте, по каждому виду обоснуйте свою точку зрения, объясните почему вы так считаете.

Сессия:

Клиентка, 30 лет, замужем. 8 встреча с терапевтом.

К: кажется я тебе все уже рассказала, ходить к тебе стало сложней

Т: но ты здесь, в кресле, напротив меня, значит зачем-то пришла

К: (вздыхает) мне все также трудно дышать, я замечаю, что становится трудно дышать когда рассказываю о своем симптоме или пишу о нем. И даже сейчас я понимаю, что будем говорить о нем и … (клиентка набирает воздух в себя часто и глубоко, но не завершенно, вдох не приносит удовлетворения. Пугается, брови сдвинуты, сидит напряженно, практически не шевелится, смотрит в пол )

Т: что с тобой происходит?

К: трудно опять дышать

Т: ты напугана, что если мы будем говорить о смерти мамы, то симптом усилится?

К: да и это уже происходит

Т: опиши, что ты чувствуешь?

К: не могу, не понимаю… как-будто воздух внутрь не проходит, что-то мешает..

Т: что мешает?

К: не понимаю, туча внутри темная, давящая (у клиента появились близкие слезы, замирает в кресле, практически не дышит)

Т: я вижу у тебя близкие слезы

К: я не буду плакать, я плачу всегда одна

Т: если ты будешь плакать здесь рядом со мной, то какая ты будешь?

К: слабая… нельзя плакать… (слезы у клиентки исчезли, собранная, напряженная, сменила позу, смотрит в глаза)