Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований
- Тема 1. Введение в методологию психолого-педагогического исследования
- Тема 2. Структура психолого-педагогического исследования
- Тема 3. Классификация и характеристика методов психолого-педагогического исследования
- Тема 4. Обработка, интерпретация и оформление результатов психолого-педагогического исследования
- Литература
… – это совокупность взглядов, суждений, умозаключений, представляющих собой результат познаний и осмысления изучаемых явлений и процессов объективной деятельности
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Теория
- Парадигма
- Аналогия
- Концепция
… исследования – это обоснованное представление об общих конечных или промежуточных результатах научного поиска
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
… педагогики – это система знаний об основах и структуре педагогической теории, о подходах к исследованию педагогических явлений и процессов, которые объективно отражают меняющуюся педагогическую действительность в условиях развивающегося общества
Тип ответа: Текcтовый ответ
Абстракция бывает нескольких видов: …; изолирующая; актуальной бесконечности (в математике); потенциальной осуществимости
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- постоянная
- отождествленная
- постактуальная
В 1910 году … разработал и применил вид естественного эксперимента, который находит широкое применение в возрастной и педагогической психологии, а также в педагогике и методике обучения отдельным предметам
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- А. Ф. Лазурский
- К. Левин
- К. Коффка
- Дж. Дьюи
В структуре психолого-педагогического исследования (по О. А. Камневой) выделяют … методологические принципы
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- внешние и внутренние
- общие и частные
- главные и второстепенные
Влияние результатов исследования на уже имеющиеся факты, выделение чего-то нового, дополнение к имеющимся сведениям в области исследуемого знания определяет … исследования
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- цель
- актуальность
- практическая значимость
- теоретическая значимость
Всеобщей методологией всех отраслей научного знания выступает … в ее специфической функции метода познания окружающей действительности
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- социология
- педагогика
- философия
- психология
Выполнение испытуемым заданий определенного рода с точным способом оценки результатов и их числового выражения – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Доктор философских наук профессор В. П. Кохановский выделяет несколько видов индукции: популярная; …; научная; полная
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- отождествляющая
- неполная
- ненаучная
Классификацию общенаучных методов исследования обосновал …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- В. П. Кохановский
- Г. С. Батищев
- И. Ф. Гербарт
- Ф. Дистервег
Конструирование понятий об объектах, процессах, которые не существуют в реальном мире, но имеют прообразы, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- идеализация
- абстрагирование
- гипотеза
- каузальная гипотеза
Метод исследования, при котором определенные данные получают несколькими способами – при помощи наблюдения, эксперимента, беседы, моделирования и т. п., называется … методом исследования
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- теоретическим
- эмпирическим
- комплексным
- социометрическим
Метод научного познания, при котором устанавливается сходство с качествами, сторонами, отношениями нетождественных объектов, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- аналогия
- наблюдение
- моделирование
- воспроизведение
Метод устного получения сведений от человека путем ведения с ним тематически направленного разговора – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- интервью
- социологический опрос
- беседа
Методологическим принципом психологии, согласно мнению профессора К. А. Абульхановой-Славской, является принцип …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- субъектности
- объективности
- активности
Мировоззренческая позиция, отрицающая обоснованность общей методологической базы науки, называется методологическим …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- плюрализмом
- либерализмом
- монизмом
- нигилизмом
Неверно, в процессе интервьюирования выделяют три фазы, одна из которых – …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- завершающая
- основная
- установление контакта
- приветственная
Неверно, что (по В. И. Загвязинскому) … группа задач относится к психолого-педагогическим исследованиям
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- психодиагностическая
- историко-диагностическая
- теоретико-моделирующая
- практически-преобразовательная
Неверно, что к моделируемым в психологии объектам относится …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- психика
- личность
- деятельность
- характер
Неверно, что к распространенному виду средних величин в психолого-педагогических исследованиях относится …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- средняя арифметическая
- мода
- малая арифметическая
- медиана
Неверно, что методология в структуре любой науки выполняет … функцию
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- эвристическую
- дидактическую
- аксиологическую
- коммуникативную
Неверно, что среди уровней педагогического исследования выделяют … уровень
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- теоретический
- когнитивный
- эмпирический
- методологический
Одним из компонентов психолого-педагогического исследования является …, которая представляет собой предвидение хода исследования и его результатов
Тип ответа: Текcтовый ответ
Однонаправленная коммуникация с закрепленными ролями коммуникатора и реципиента – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- беседа
- интервью
- мозговой штурм
- контент-анализ
По О. А. Камневой научное исследование начинается с постановки …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- вопросы
- цели
- задачи
- проблемы
Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого предмета или явления с выделением существенных признаков в этом предмете – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- изолирование
- отождествление
- абстрагирование
- синтез
Процесс практического или теоретического воссоединения целого из частей или соединение элементов или сторон предмета в единое целое – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- синтез
- индукция
- моделирование
- конструирование
Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- синтез
- анализ
- дедукция
- аналогия
Разновидность опроса, в котором ставятся и достигаются те же цели на основе анализа письменных ответов респондентов, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Российский философ и методолог Э. Г. Юдин в структуре методологического знания выделяет четыре уровня методологии: …, конкретно-научный, общенаучный, технологический
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- философский
- ненаучный
- практический
С разработкой и использованием методов, приемов, средств рациональной организации педагогического процесса или любого другого процесса в контексте психологии связана … группа задач
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- теоретическая
- историко-диагностическая
- теоретико-моделирующая
- практически-преобразовательная
Система заданий специфической формы и определенного содержания, расположенная в порядке возрастания трудностей и создающаяся с целью объективной оценки структуры и изменения уровня подготовленности обучающегося, – это … тесты
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- проективные
- одномерные
- многомерные
- дидактические
Слово «…» происходит от латинского слова и дословно означает «одобрение, утверждение, установление качеств»
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- апробирование
- интерпретация
- апробация
- валидность
Согласно мнению Б. А. Еремеева, объективно-субъективные проблемы – это противоречия между условиями психики и …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- внешним миром
- взаимосвязью с людьми
- физическими действиями
- ее проявлениями
Согласно мнению О. А. Камневой, конструктивность рекомендаций зависит от … исследования и определяет результат исследования, имеющий практическую ценность
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- объекта
- задач
- предмета
- целей
Согласно мнению О. А. Камневой, при определении предмета исследования исследователь отвечает на вопрос: «…»
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Что исследуется?
- Какие новые аспекты объекта изучаются?
- Для чего это будет использовано?
- Кого исследуют?
Согласно мнению О. А. Камневой, при постановке объекта исследования исследователь отвечает на вопрос: «…»
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Что исследуется?
- Какие новые аспекты объекта изучаются?
- Кто исследуется?
Согласно формулировки проф. Б. А. Еремеева, … проблемы – это противоречия между внешними условиями и существованием психики
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- объективные
- субъективные
- объективно-субъективные
- внутренние и внешние
Социометрический метод был разработан …, автором работы «Социометрия и изучение человека»
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Ф. Хайдером
- Дж. Морено
- Дж. Келли
- И. Гоффманом
Существует два вида научных обобщений – выделение любых признаков и выделение … признаков
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- существенных
- существующих
- действенных
- индивидуальных
Термин «проективные тесты личности» был введен в 1939 году … для обозначения методов оценки, в которых испытуемым дают неопределенные стимулы, не содержащие четких правильных ответов
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Л. Франком
- Дж. Морено
- К. Левином
- Дж. Тибо
Толкование, раскрытие смысла, разъяснение результатов исследования – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- интерпретация
- апробация
- апробирование
- обобщение
Убедительным основанием, определяющим … исследования, является социальный заказ, отражающий общественно значимые проблемы, которые необходимо разрешить
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- задачи
- актуальность
- цель
- объект
Установите соответствие групп проективных тестов и видов тестирования:
Тип ответа: Сопоставление
- A. Ассоциативные
- B. Конструктивные
- C. Методы завершения
- D. Экспрессивные
- E. чернильные пятна Роршаха
- F. тест тематической апперцепции
- G. тест фрустрационной толерантности Розенцвейга
- H. «несуществующее животное» М. Друкаревича
Установите соответствие между исследовательскими задачами и математическими показателями, которые рассчитываются для решения данных задач:
Тип ответа: Сопоставление
- A. Выявление различий на уровне исследуемого признака
- B. Оценка сдвига значений исследуемого признака
- C. Выявление степени согласованности изменений
- D. Выявление различий в распределении признака
- E. критерий Розенбаума, критерий Крускала–Уоллиса
- F. критерий Вилкоксона, критерий Фридмана
- G. коэффициент ранговой корреляции Спирмена
- H. критерий Пирсона, критерий Фишера
Учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности называется …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- методологией
- методикой
- науковедением
Философское направление, основанное на критике диалектико-материалистического принципа научного исследования и признании методологического либерализма, получило название …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- гносеологического монизма
- методологического нигилизма
- методологического монизма
- методологического либерализма
Целенаправленное, планомерное, систематическое восприятие действительности, фиксация проявлений психолого-педагогических явлений и процессов – это …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- наблюдение
- эксперимент
- сравнительный анализ
- контент-анализ
Цель преобразования конкретной ситуации или ситуация, требующая своего преобразования для достижения определенной цели, – это … исследования
Тип ответа: Текcтовый ответ