Данная программа является авторской разработкой, выполнена с учетом Федеральных Государственных Образовательных стандартов.
Актуальность темы обусловлена тем, что профессиональное выгорание представляет собой важную научную проблему в связи с его влиянием на здоровье, работоспособность, производительность и качество труда педагогов ДОО.
Задачи:
- Познакомить педагогов с теорией профессионального выгорания и причинами его возникновения;
- Создать условия для развития самопознания и самопринятия участников группы;
- Создать условия стабилизации эмоционального состояния и изменения отношения к стрессовой ситуации.
- привитие психологической грамотности педагогам;
- овладение навыками релаксации, мышечного расслабления, концентрации;
- овладение дыхательными техниками.
Ожидаемый результат:
1. Повышение работоспособности,
2. Сплочение педагогического коллектива ДОО,
3. Повышение профессиональной компетентности, коммуникативных способностей, рефлексии, способности к эмпатии и развитие коммуникативных навыков, навыков выхода из конфликтных ситуаций.
4. Развитие творческого потенциала педагогов ДОО,
5. Снятие психоэмоционального напряжения.
Пояснительная записка
Введение
1. Структура тренинговой программы
3.Содержание трениновой программы
Содержание модулей трениновой программы
Модуль 1. Стартовая диагностика...
Модуль 3. Эмоции в жизни педагога///
...
Модуль 5. Самопознание и внутренняя гармония
...
Модуль 7. Коллектив как составляющая профессиональной деятельности
4. Материально-техническое оснащение программы
5. Учебно-методическое обеспечение
Приложение 1
Диагностические методики для определения уровня риска профессионального выгорания педагогов ДОО
2. Опросник «Профессиональное (эмоциональное) выгорание» (автор - К. Маслач).
Приложение 2
Конспекты тренинговых занятий «Профилактика и коррекция профессионального выгорания педагогов ДОУ»
Приложение 3
Памятка педагогу ДОО
00000