1. Афанасьева Н. Личностный подход в обучении. // Школьный психолог,№32,2011.
2. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПб.: Питер, 2009. С. 21.
3. Даутова О.Б., Иваньшина Е.В., Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС. – СПб.: КАРО, 2013
4. Евтух Е.В., Коробкова Е.Н. Дистанционная олимпиада «Арт-олимп XXI век»:инновационная модель взаимодействия субъектов образовательного процесса/под общей редакцией Л.М. Ванюшкиной: методическое пособие. – СПб.:СПбАППО, 2013
5. Евтух Е.В., Марина Г.А., Межак Е.Л. Использование информационных ресурсов на уроках ИЗО и музыки: Методические рекомендации. – СПб.:СПбАППО, 2009
6. Жук Л. И. На крыльях мечты / ред.-сост. Л. И. Жук. – Минск: красико – Иванов Ю.А. Воспитание творческой личности в школе. -Мн.: Экоперспектива,2012.
7. Иванова Н.П. Развитие учебно-творческой деятельности студентов ВУЗа средствами информационных технологий / Н. П. Иванова // Мир науки, культуры, образования. - 2012. - № 6. С. 158 - 161.
8. Игнатьев Г.В. Информационные технологии и компьютерная графика в формировании творческой активности у детей с ограниченными возможностями // Вестник Чувашского государственного
педагогического университета им. И.Я. Яковлева. - 2014. - №3. C. 136 - 142.
9. Изобразительное искусство 5-8 классы: управление познавательной деятельностью учащихся/ авт.-сост. М.В. Сластникова, Н.В.Усова, Е.И. Вереитинова. – Волгоград: Учитель, 2913
10. Интернет-ресурсы:
www.smfanima.ruwww.unikino.ruwww.myltik.ruwww.multobzor.ru11.
http://goo.gl/8nbjTM12.
http://pedsovet.su/publ/26-1-0-124 Статья: Георгий Аствацатуров Педагогический дизайн мультимедийного урока
13.
http://www.uchportal.ru/publ/15-1-0-1392 Статья: Использование мультимедийных технологий на уроках русского языка и литературы
14. Как создать собственный мультфильм. Анимация двухмерных персонажей / Марк Саймон; пер. с англ. Г.П. Ковалева. — М.: НТ Пресс, 2006.
15. Крылова О.Н., Муштавинская И.В. Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО. – СПб.: КАРО, 2013
16. Межак Е.Л. Дидактические возможности компьютерной среды в организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся. Сборник материалов V международной научно-практической конференции с элементами научной школы для молодых ученых искусствоведение и художественная педагогика в XXI веке. РГПУ им А,И. Герцена- /Под ред. Э.В. Махровой, Е.Н. Соколовой, С.И. Фоминой.
17. Парфенова А.С. Информационные технологии в обучении студентов ВУЗа // Научные исследования в образовании. - 2011. - № 2. С. 41.
18. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб.пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров; под ред. Е. С. Полат. - М.: Издательский центр «Академия». - 2002. 348 с.
19. Симонович С.В., Евсеев Г.А, Алексеев А., Специальная информатика. - М.: АСТ Пресс, 2002.
20. Симонович С.В., Евсеев Г.А. Занимательный компьютер. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2002.
21. Электронные образовательные ресурсы нового поколения в вопросах и ответах.
22. Энциклопедия отечественной мультипликации./ Составитель С.В. Капкова. – М.: Алгоритм, 2006