В работе рассмотрены:
Психолого-педагогические условия организации жизни ребенка в группах для детей раннего возраста
Особенности физического развития детей раннего возраста.
Особенности нервно-психического развития детей раннего возраста
Особенности организации занятий в группах раннего возраста
Оценочно – рефлексивный.
1. Рабочий график (план) практики
2. Организационные основы прохождения практики
3. Выполнение индивидуальных заданий практики
3.1 Психолого-педагогические условия организации жизни ребенка в группах для детей раннего возраста
3.2 Особенности физического развития детей раннего возраста
3.3 Особенности нервно-психического развития детей раннего возраста
3.4 Особенности организации занятий в группах раннего возраста
3.5 Характеристика на ребенка
4. Самооценка результатов прохождения практики
-