Государственная и муниципальная служба Практическое занятие НСПК

Раздел
Правовые дисциплины
Просмотров
463
Покупок
13
Антиплагиат
Не указан
Размещена
14 Сен 2022 в 10:19
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
1 100 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Гос и Мун сл.
45.8 Кбайт 1 100 ₽
Описание

Оценка 25 из 25

Задание 1. (Максимальное количество баллов - 3 балла) 

В связи с трудоустройством, вам необходимо обратиться в Многофункциональный центр (МФЦ) вашего района за выдачей справки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования.

Вопросы:

  1. Опишите Ваши возможные действия по получению качественно оказанной государственной услуги.
  2. Предложите элементы дальнейшего усовершенствования по предоставлению данной государственной услуги.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не более 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 2. (Максимальное количество баллов - 4 балла) 

Вы стали участником спора, где предметом спора стало принадлежность Российской Федерации к конституционной или договорной федерации. Вы придерживаетесь взгляда, что Российская Федерация – это конституционная федерация.

Вопросы:

  1. Обоснуйте, какие формы взаимоотношений федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов РФ установлены законодательно.
  2. Поясните, как определены механизмы разрешения споров и конфликтов между Федерацией и её субъектами.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не более 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 3. (Максимальное количество баллов - 3 балла) 

Сравните послание Президента РФ Федеральному Собранию на очередной год с ежегодным посланием Губернатора Вашей(го) области (региона).

Вопросы:

  1. Перечислите основные сходства и различия в данных посланиях, которые имеют преимущественное значение.
  2. Перечислите сферы общественной жизнедеятельности, которые являются приоритетными для государства и для Вашей области/вашего региона на очередной год.
  3. Перечислите отрасли экономики, которые являются приоритетными для государства и для Вашей области/вашего региона на очередной год.
  4. Перечислите планируемые мероприятия государства, которые будут проведены для расширения доходных статей бюджета.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 4. (Максимальное количество баллов - 4 балла) 

Вас пригласили на собеседование по вакантной должности служащего государственной службы.

Вопросы:

  1. Составьте перечень требований (не менее десяти требований), которые предъявляют к соискателю, используя ключевые компетенции государственных гражданских служащих (высокий профессионализм, правосознание, коммуникация, результативность, управление).
  2. Определите взаимосвязь между категорией государственного служащего и перечнем составленных вами требований (перечислите должности, на которые могли бы претендовать соискатели).

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не более 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Оглавление

Задание 5. (Максимальное количество баллов - 3 балла) 

Решите педагогическую ситуацию. Г-ка Н. является государственным служащим и в рамках своих функциональных обязанностей, осуществляет следующие действия:

  1. Участвует в осуществлении отдельных функций государственного управления и/или в принятии кадровых решений в отношении родственников и/или иных лиц, с которыми связана её личная заинтересованность, как государственного служащего.
  2. Получает подарки от своих непосредственных подчинённых.
  3. Получает награды, почётные и специальные звания (за исключением научных) от иностранных государств, международных организаций, а также политических партий, других общественных объединений и религиозных объединений.
  4. Выполняет иную оплачиваемую работу в организациях, финансируемых иностранными государствами.
  5. Владеет ценными бумагами организации, в отношении которой государственный служащий осуществляет отдельные функции государственного управления.

Вопрос:

Перечислите алгоритм Ваших действий в каждом конкретном случае для предотвращения и урегулирования конфликта интересов.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 6. (Максимальное количество баллов - 4 балла) 

Для выполнения данного задания необходимо ознакомиться с текстом Федеральных законов:

  1. «О государственной гражданской службе Российской Федерации». Режим доступа
  2. «Об основах государственной службы Российской Федерации». Режим доступа

Вопросы:

  1. Поясните, какие действия необходимы, чтобы повысить эффективность механизма реализации государственных гарантий гражданских служащих.
  2. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «государственное пенсионное обеспечение в порядке и на условиях, установленных федеральным законом о государственном пенсионном обеспечении граждан Российской Федерации, проходивших государственную службу и их семей».
  3. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «защита гражданского служащего и членов его семьи от насилия, угроз и других неправомерных действий в связи с исполнением им должностных обязанностей в случаях, порядке и на условиях, установленных федеральным законом».
  4. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «условия прохождения гражданской службы, обеспечивающие исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностным регламентом».
  5. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «право гражданского служащего на своевременное и в полном объёме получение денежного содержания».
  6. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «равные условия оплаты труда, а также сопоставимые показатели оценки эффективности результатов профессиональной служебной деятельности при замещении соответствующих должностей гражданской службы, если иное не установлено ФЗ «О государственной гражданской службе…».

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 7. (Максимальное количество баллов - 4 балла)

Решите педагогическую ситуацию. Муниципальный служащий К. по просьбам своих друзей предоставлял для них благоприятные условия по вопросам своей деятельности. Друзья, через его жену, передавали К. подарки к праздникам.

Вопросы:

  1. Охарактеризуйте действия К. с точки зрения правонарушения.
  2. Поясните поведение муниципального служащего К. по получению вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное вознаграждение, ссуды, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов и иные вознаграждения) в связи с исполнением своих должностных обязанностей.
  3. Опишите ваше мнение об эффективности правовых мер по борьбе с коррупцией.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.


Оценка 25 из 25

Задание 1. (Максимальное количество баллов - 3 балла) 

В связи с трудоустройством, вам необходимо обратиться в Многофункциональный центр (МФЦ) вашего района за выдачей справки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования.

Вопросы:

  1. Опишите Ваши возможные действия по получению качественно оказанной государственной услуги.
  2. Предложите элементы дальнейшего усовершенствования по предоставлению данной государственной услуги.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не более 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 2. (Максимальное количество баллов - 4 балла) 

Вы стали участником спора, где предметом спора стало принадлежность Российской Федерации к конституционной или договорной федерации. Вы придерживаетесь взгляда, что Российская Федерация – это конституционная федерация.

Вопросы:

  1. Обоснуйте, какие формы взаимоотношений федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов РФ установлены законодательно.
  2. Поясните, как определены механизмы разрешения споров и конфликтов между Федерацией и её субъектами.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не более 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 3. (Максимальное количество баллов - 3 балла) 

Сравните послание Президента РФ Федеральному Собранию на очередной год с ежегодным посланием Губернатора Вашей(го) области (региона).

Вопросы:

  1. Перечислите основные сходства и различия в данных посланиях, которые имеют преимущественное значение.
  2. Перечислите сферы общественной жизнедеятельности, которые являются приоритетными для государства и для Вашей области/вашего региона на очередной год.
  3. Перечислите отрасли экономики, которые являются приоритетными для государства и для Вашей области/вашего региона на очередной год.
  4. Перечислите планируемые мероприятия государства, которые будут проведены для расширения доходных статей бюджета.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 4. (Максимальное количество баллов - 4 балла) 

Вас пригласили на собеседование по вакантной должности служащего государственной службы.

Вопросы:

  1. Составьте перечень требований (не менее десяти требований), которые предъявляют к соискателю, используя ключевые компетенции государственных гражданских служащих (высокий профессионализм, правосознание, коммуникация, результативность, управление).
  2. Определите взаимосвязь между категорией государственного служащего и перечнем составленных вами требований (перечислите должности, на которые могли бы претендовать соискатели).

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не более 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 5. (Максимальное количество баллов - 3 балла) 

Решите педагогическую ситуацию. Г-ка Н. является государственным служащим и в рамках своих функциональных обязанностей, осуществляет следующие действия:

  1. Участвует в осуществлении отдельных функций государственного управления и/или в принятии кадровых решений в отношении родственников и/или иных лиц, с которыми связана её личная заинтересованность, как государственного служащего.
  2. Получает подарки от своих непосредственных подчинённых.
  3. Получает награды, почётные и специальные звания (за исключением научных) от иностранных государств, международных организаций, а также политических партий, других общественных объединений и религиозных объединений.
  4. Выполняет иную оплачиваемую работу в организациях, финансируемых иностранными государствами.
  5. Владеет ценными бумагами организации, в отношении которой государственный служащий осуществляет отдельные функции государственного управления.

Вопрос:

Перечислите алгоритм Ваших действий в каждом конкретном случае для предотвращения и урегулирования конфликта интересов.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 6. (Максимальное количество баллов - 4 балла) 

Для выполнения данного задания необходимо ознакомиться с текстом Федеральных законов:

  1. «О государственной гражданской службе Российской Федерации». Режим доступа:
  2. «Об основах государственной службы Российской Федерации». Режим доступа

Вопросы:

  1. Поясните, какие действия необходимы, чтобы повысить эффективность механизма реализации государственных гарантий гражданских служащих.
  2. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «государственное пенсионное обеспечение в порядке и на условиях, установленных федеральным законом о государственном пенсионном обеспечении граждан Российской Федерации, проходивших государственную службу и их семей».
  3. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «защита гражданского служащего и членов его семьи от насилия, угроз и других неправомерных действий в связи с исполнением им должностных обязанностей в случаях, порядке и на условиях, установленных федеральным законом».
  4. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «условия прохождения гражданской службы, обеспечивающие исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностным регламентом».
  5. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «право гражданского служащего на своевременное и в полном объёме получение денежного содержания».
  6. Опишите подробно ваше мнение по реализации государственной гарантии «равные условия оплаты труда, а также сопоставимые показатели оценки эффективности результатов профессиональной служебной деятельности при замещении соответствующих должностей гражданской службы, если иное не установлено ФЗ «О государственной гражданской службе…».

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

 

Задание 7. (Максимальное количество баллов - 4 балла)

Решите педагогическую ситуацию. Муниципальный служащий К. по просьбам своих друзей предоставлял для них благоприятные условия по вопросам своей деятельности. Друзья, через его жену, передавали К. подарки к праздникам.

Вопросы:

  1. Охарактеризуйте действия К. с точки зрения правонарушения.
  2. Поясните поведение муниципального служащего К. по получению вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное вознаграждение, ссуды, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов и иные вознаграждения) в связи с исполнением своих должностных обязанностей.
  3. Опишите ваше мнение об эффективности правовых мер по борьбе с коррупцией.

 

Оформите письменный ответ в следующем формате: не менее 1,5 страницы печатного текста, формат листа А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Государственная служба
Курсовая работа Курсовая
5 Ноя в 19:40
16
0 покупок
Государственная служба
Дипломная работа Дипломная
2 Ноя в 09:06
19
0 покупок
Государственная служба
Реферат Реферат
29 Окт в 09:18
20
0 покупок
Другие работы автора
Психология
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 15:06
66
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 14:51
31
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
21 Окт в 14:31
345 +38
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:19
87
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:12
82
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:05
116 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир