Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
Цели практики:
- раскрытие понятия и сущности народной педагогики;
- выявление значения сказки в народной педагогике;
- описание современного представления о сказке как элементе народной педагогики;
- раскрытие методического и практического аспекта сказки в процессе воспитания дошкольников.
Объектом исследования явилась русская народная сказка.
Предмет исследования: педагогическая функция русской народной сказки.
Задача исследования: исследование влияния сказки на процесс формирования духовно-нравственной основы личности.
Методы исследования: сравнительно-исторический, типологический.
Гипотеза исследования: сказка является важнейшей и неотъемлемой составляющей процесса воспитания дошкольников. В исследовании раскрыта роль и значение сказки в процессе воспитания различных групп дошкольников.
Введение………………………………………………………………..
1. Воспитательный потенциал народной сказки…………………..
2. Роль народной сказки в воспитании младшей возрастной группы дошкольников………………………………………………………………….
3. Роль народной сказки в воспитании средней возрастной группы дошкольников………………………………………………………………….
4. Роль сказки в воспитании старшей подготовительной группы дошкольников………………………………………………………………….
Заключение……………………………………………………………
Библиографический список………………………………………….
Приложения…………………………………………………………...
45 источников