Задание 1.
Составьте глоссарий следующих музыкальных терминов: ноты, октавы, длительность нот, паузы, размеры, гаммы, интервалы.
Задание 2.
Перечислите свойства музыкального звука. Охарактеризуйте перечисленные свойства. Результаты работы оформите в таблице:
Задание 3.
Как строится мажорная и минорная гамма? Выделите критерии для сравнения. В чем сходство и различие? Заполните сравнительную таблицу:
Задание 4.
Оформите таблицу основных певческих умений и навыков детей младшего школьного возраста: