Тест 2. ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ (ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО)
«Нарисовать простым карандашом какой-либо предмет, затем под рисунок подкладывается предмет с рифленой поверхностью, рисунок раскрашивается карандашами». Какая нетрадиционная техника рисования описана?
«Натереть свечой лист так, чтобы он весь был покрыт толстым слоем воска. Затем на него нанести тушь с жидким мылом. После высыхания палочкой процарапывается рисунок». Какая нетрадиционная техника рисования описана?
Большое значение в декоративном искусстве отводится …
Большое значение на занятиях тематическим рисованием имеет …
В какой технике кисть от краски не промывается?
В кружке декоративно-прикладного искусства, рукоделия дети занимаются …
В основе какой техники рисования лежит обычная клякса?
В рисование с натуры, по памяти и представлению на внеурочных занятиях входят
Важнейшие качества педагогического рисунка
Видами декоративно-прикладного творчества являются
Виды рисования на темы на внеурочных занятиях
Внеурочная работа по ИЗО и ДПИ в начальной школе организовывается
Задачами тематического рисования на внеурочных занятиях являются
Занятия живописью во внеурочной работе предусматривают:
Кляксография – это …
Методическая особенность обучения младших школьников нетрадиционным техникам рисования - …
Обучение младших школьников на внеурочных занятиях по декоративно-прикладному искусству предполагает решение следующих основных задач:
Основная форма проведения внеурочных занятий по рукоделию - …
Основная цель работы на внеурочных занятиях по ДПИ - …
Основными видами внеклассной работы в области ИЗО и ДПИ для учащихся начальных классов являются:
Приём рисования марлевым тампоном или кусочком поролона называется …
Суть граттажа сводится к …
Суть приёма «обратный эффект» заключается в том, что …
ТФормами внеурочных занятий в области ИЗО являются
