Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков Практическое занятие 1. Задание 7 НСПК

Оценка 11 из 11

Прочитайте предложенные педагогические ситуации и ориентируясь на содержание, установите соответствие между педагогической ситуацией и общепедагогическими методами обучения, которые применяет педагог.

Перенесите один или несколько правильных ответов в в соответствующую ячейку таблицы.  

Таблица - Определение и выбор методов обучения детей основным движениям

1) Дети входят в зал строятся вдоль линии.

2) На занятии по сигналу (один свисток) дети должны бежать быстрее.

3) Педагог выполняет прыжок в длину с места, акцентируя внимание на том, чтобы прыгнуть дальше, нужно сильно оттолкнуться и выполнить замах руками.

Оценка 11 из 11

Прочитайте предложенные педагогические ситуации и ориентируясь на содержание, установите соответствие между педагогической ситуацией и общепедагогическими методами обучения, которые применяет педагог.

Перенесите один или несколько правильных ответов в в соответствующую ячейку таблицы.  

Таблица - Определение и выбор методов обучения детей основным движениям

1) Дети входят в зал строятся вдоль линии.

2) На занятии по сигналу (один свисток) дети должны бежать быстрее.

3) Педагог выполняет прыжок в длину с места, акцентируя внимание на том, чтобы прыгнуть дальше, нужно сильно оттолкнуться и выполнить замах руками.