Дошкольная педагогика и психология (вариант 10, БарнаульскийПК)
Сделана в мае 2018 года.
Цель работы: изучить нетрадиционные формы работы с семьей - приоритет сотрудничества ДОУ с семьей.
Объект работы: формы работы с семьей
Предмет работы: особенности нетрадиционных форм работы с семьей как приоритет сотрудничества ДОУ с семьей.
Задачи работы:
- рассмотреть индивидуальные и коллективный формы работы с семьей;
- раскрыть наглядные формы работы с семьей;
-проанализировать методы активизации родителей.
Методы: теоретический анализ психологической литературы по проблеме исследования, анализ, синтез.
Теоретическая база. Проблеме сотрудничества семьи и ДОУ посвящены работы авторов: Е.П. Арнаутовой, Н. Ф. Виноградовой, Т. А Марковой, Л. Свирской, Т.Н. Дороновой, О.И. Давыдовой, Е.С. Евдокимовой и др.
Структура работы: работа состоит из введения, четырех параграфов, заключения, списка использованных источников.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
1.Индивидуальные формы работы с семьей 4
2.Коллективные формы работы с семьей 6
3.Наглядные формы работы с семьей 8
4.Методы активизации родителей 10
Заключение 13
Список использованных источников 15
1. Байбородова, Л. В. Взаимодействие классного руководителя и семьи: методические рекомендации / Л. В. Байбородова, Л. А. Щелкунова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - 280 с.
2. Болотина Л.Р., Баранов С.П., Комарова Т.С. Дошкольная педагогика: учебное пособие /Л.Р. Болотина, С.П. Баранов, Т.С. Комарова. - М.:Академический проект, 2015. -154 с.
3. Гладкова, Ю. Взаимодействие с родителями: семейная конференция в ДОУ / Ю. Гладкова // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 3. - С. 8-76.
4. Григорьева, Н. Как мы работаем с родителями / Н. Григорьева, Л. Козлова // Дошкольное воспитание. - 2012. - №9. - С.3-31.
5. Данилина, Т. А. Взаимодействие дошкольных образовательных учреждений с семьей в микро- и макроструктуре: Автореферат дисс. канд. пед. наук / Т. А. Данилина. - М.: ИОО МО РФ. - 2013. - 76 с.
6. Евдокимова, Н. В. Детский сад и семья: методика работы с родителями: Пособие для педагогов и родителей / Н. В. Евдокимова, Н. В. Додокина, Е. А. Кудрявцева. - М.: Мозаика - Синтез. - 2017. - 167 с.
7. Маленкова, Л. И. Педагоги, родители, дети: метод. пособие для воспитателей, классных руководителей / Л. И. Маленкова. - М.: Пед. общество России. - 2014. - 304 с.
8. Соловейчик, С. Педагогика для всех. Книга для будущих родителей / С. Соловейчик. - М.: Педагогика, 2013. -130 с.
9. Спиваковская, А.С. Как быть родителями / А.С. Спиваковская. - М., 2016. -139 с.
10. Целуйко, В.М. Психология современной семьи / В.М. Целуйко. - М.: Владос, 2016. -154 с.
