Дата изготовления: сентябрь 2024 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Целью нашей курсовой работы является анализ семантики образа зверя в рассказах И. А. Бунина из цикла "Темные аллеи".
Исходя из поставленной цели, мы ставим перед собой следующие задачи:
1) изучить алгоритм комплексного филологического анализа текста в целом;
2) выявить экстралингвистические параметры, существенные для интерпретации и организации рассказа И.А.Бунина "Темные аллеи";
3) проанализировать семантическое пространство данного произведения;
4) проанализировать структурную организацию рассматриваемого нами рассказа;
5) рассмотреть связность рассказа И.А.Бунина "Темные аллеи";
6) исследовать используемые в данном художественном произведении приемов актуализации смысла;
7) обобщить результаты анализа.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Введение…………………………………………………………………………...2
1. Анализ семантического пространства текста цикла «Темные аллеи»……...5
1.1 Анализ концептуального пространства рассказа И.А.Бунина "Темные аллеи"…5
1.2 Анализ денотативного пространства рассказа И.А.Бунина "Темные аллеи" …9
1.3 Пространственно-временная организация текста…………………………12
2. Семантика образа зверя в «Темных аллеях» И. А. Бунина……………….20
2.1 Кем населены «Темные аллеи» Бунина?.......................................................20
2.2 Люди и звери в «Темных аллеях»: столкновение страшных миров, или О бунинском мироощущении…………………………………………………….24
2.3. Бестиарное движение в новелле «Ночлег»………………………………25
2.4. Движение зверя в «Балладе»……………………………………………….30
Заключение……………………………………………………………………….32
Список литературы………………………………………………………………34
1. Аверинцев С. С. Рай // Мифы народов мира. М. : Сов. энциклопедия, 2008. С. 852-854.
2. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М. : Худож. литература, 1976. 121 с.
3. Бунин И.А. Жизнь Арсеньева. Роман. Рассказы / Сост. и авт. сопровод. текстов Анна Саакянц. – М.: Мол. гвардия, 1987, с. 469-474.
4. Бабенко Л.Г. Филологический анализ текста. Основы теории, принципы и аспекты анализа: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2020. – 464 с.
5. Болотнова Н.С. Филологический анализ текста: учеб. пособие / Н.С.Болотнова. 3-е изд., испр. и доп. – М.: Флинта: Наука, 2019. – 520 с.
6. Литературный энциклопедический словарь/ Под общ. ред. В.М.Кожевникова, П.А. Николаева. Редкол.: Л.Г.Андреев, Н.И.Балашов, А.Г.Бочаров и др. – М.: Сов. энциклопедия, 1987, - 752 с.
7. Материалы к курсу лекций "Филологический анализ текста" / Авт.-сосст. О.Е.Вихрян. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им Л.Н.Толстого, 2021. – 77с.
8. Николина Н.А. Филологический анализ текста: Учеб. пособие для студ. высш. пед. заведений. – М.: Издательский центр "Академия", 2019. – 256 с.
9. Смирнова А. И. Литература русского зарубежья (1920-1990). М. : Флинта, 2019. 640 с.
10. Соловьева Н. В. Обозначение цвета в цикле рассказов И. А. Бунина «Темные аллеи». Нижний Тагил : Изд-во Нижнетагильский государственного социально-педагогического института, 2021. 170 с.
11. Талалаева О. Г. Проза И. А. Бунина и готическая традиция в русской литературе. Тамбов : Вестник ТГУ, 2021. Вып. 7. 170 с.
12. Федотова В. В. Поэтика дневниковой прозы И. А. Бунина : дис канд. филол. наук. Казань, 2019. 182 с.
13. Щербицкая И. В. Символизм пространства в цикле И. А. Бунина «Темные аллеи» // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2021. Т. 22. № 53. С. 255-260.
14. Штерн М. С. В поисках утраченной гармонии (проза И. А. Бунина 1930 - 1940-х гг.). Омск ; Изд-во ОмГПУ, 1997. 240 с.