Тест 30 вопросов с ответами
Сдано на 93 балла в 2021г. Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом.
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
Неверно, что одним из видов адаптации, по мнению Н. В. Кирюхиной, является … адаптация
Биологическая
Социальная
Физиологическая
Эмоциональная
Гомеостатическое равновесие личности с требованиями внешнего окружения рассматривается в рамках ... направления
психофизиологического
гуманистического
психодинамического
бихевиорального
Процесс адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению, согласно исследованиям Л. В. Белкиной, Н. В. Кирюхиной, И. П. Бадьиной,
может проходить на двух уровнях:...
физическом и социально-психологическом
эмоциональном и физическом
физиологическом и социально-психологическом
эмоциональном и физиологическом
Адаптация в рамках теории когнитивного диссонанса соотносится с понятием ...
адаптированности
коадаптации
дезадаптации
корреляции
Неверно, что к основным критериям наблюдения за адаптацией детей к дошкольному образовательному учреждению относят ...
заболеваемость и течение болезни
антропометрические показатели физического развития
уровень физического развития
поведенческие реакции
Характерными признаками средней степени адаптации у детей в дошкольных учебных учреждениях являются
заинтересованное настроение, утренний плач., отношение к детям безразличное, заторможенность речи
безучастное настроение, трудное засыпание, вскрикивания и плач во сне. избегающее отношение к детям
неустойчивое настроение (в течение месяца), плаксивость, эмоционально-возбужденное отношение к близким, бледность, потливость
непродолжительный сон, сильное снижение аппетита, кратковременная игра, отношение к близким лишено практического взаимодействия
В рамках психодинамического направления выделяют три вида адаптации:аллопластическую, аутопластическую
Концепция общего адаптационного синдрома рассматривается в рамках ... направления
гуманистического
психодинамического
психофизиологического
бихевиорального
Умение, навыки и деятельность родителя по уходу и воспитанию ребенка, по мнению В. Н. Мясищева, является ... компонентом родительства
поведенческим
эмоциональным
социальным
когнитивным
Наблюдение за динамикой адаптации осуществляется с первого …. посещения ребенком дошкольного образовательного учреждения
дня
месяца
года
полугодия
Неверно, что к показателям адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению можно отнести ...
нарушение развития речи
понижение иммунитета
нарушение сна
нарушение питания
Неверно, что среди анамнестических факторов риска, осложняющих адаптацию ребенка к дошкольному учреждению, выделяют...
пренатальные
постнатальные
интранатальные
антенатальные
Одним из показателей гиперсоциализирующего патогенного типа (классификация В. И. Гарбузова) является ...
тревожная мнительность
чрезмерная требовательность к ребенку, контроль
неустойчивый стиль воспитания, амбивалентность
чрезмерная любовь к ребенку
Родительское отношение, по мнению профессора Вирджинии Сатир, зависит от ...
количества детей в семье
характера супружеских отношений
количества лет супружеской жизни
возраста супругов
Информационно-просветительская работа с родителями включает в себя ...
групповые консультации
тренинговые занятия
посещение семей ВОСПИТАННИКОВ
игровые занятия с детско-родительскими парами
Неверно, что к социальным факторам, осложняющим адаптацию ребенка к дошкольному образовательному учреждению, можно отнести ...
особенности воспитательных действий
состав семьи
формирование умений и навыков и личностных качеств
возраст родителей
По мнению большинства исследователей, адаптация детей в детском саду - это достаточно трудный ... и физиологический процесс
психологический
Неверно, что принципом коррекционно-развивающей работы с дошкольниками является принцип ...
учета возрастных и индивидуальных психологических особенностей ребенка и состояния его здоровья
природосообразности и индивидуализации
единства сознания и деятельности
единства диагностики и коррекции развития
Неверно, что классификация типов родительского отношения А. Я. Варги и В. В. Столина включает такой тип, как ...
эгоцентризм
симбиоз
инфантилизация
кооперация
Неверно, что по классификации В. И. Гарбузова к патогенным типам воспитания относится
эгоцентрическое воспитание
гиперсоциализирующее воспитание
авторитарная гиперпротекция
неприятие (эмоциональное отвержение)
Термин «адаптация» происходит от латинского слова «adaption», которое обозначает...
приспособление
привыкание
проникновение
вживание
Неверно, что диагностика адаптации предполагает участие таких субъектов образовательного процесса, как ...
методист
воспитатель
родители
психолог
При аллопластической адаптации, по мнению сторонников психодинамического направления, личность ...
изменяет внешнюю среду в соответствии со своими интересами
изменяет себя под обстоятельства окружающей среды
ищет иную среду, соответствующую ее интересам
отождествляет себя с окружающей средой
Впервые термин «адаптация» в научную терминологию был введен ... века
во второй половине XIX
В начале XX
В начале XIX
в конце XVIII
В рамках психодинамического подхода адаптация рассматривается как процесс ... взаимодействия личности и окружающей среды и одновременно как результат этого процесса
пассивного
симбиозного
конфликтного
позитивного
Коррекционно-развивающая работа с ребенком дошкольного возраста выстраивается в соответствии с ... адаптации
этапами
задачами
разновидностями
УРОВНЯМИ
Теория когнитивного диссонанса раскрывает адаптационную проблематику и считается основополагающей в рамках ... направления
психодинамического
аллопластического
психофизиологического
бихевиорального
В период адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению выделяют три этапа адаптационного процесса: острый,компенсация
пассивный
депрессивный
подострый
агрессивный
При легкой степени адаптации характерные симптомы благоприятной адаптации ребенка (нормализуется сон, аппетит) проявляются к ...дню пребывания в дошкольном образовательном учреждении
тридцатому
двадцатому
десятому
пятому
По мнению В. И. Мясищева, эмоциональный компонент родительства - это ... ощущение себя как родителя
объективное
субъективное
рациональное
эгоцентричное