УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения
относится: *доминирование структуры над функцией *дублирование функций *ведомственность *стагнация 2. Неверно, что к видам социальных процессов по содержанию взаимодействия относятся процессы… *кооперации
Введение в курс Тема 1. Инклюзия и инклюзивное трудоустройство Тема 2. Инклюзия на законодательном уровне Тема 3. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими нарушения зрения и слуха Тема 4. Особенности
ТГУ Тольятти Росдистант ИФКиС 49.03.01 Физическаякультура КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине (учебному курсу) «Теория и методикафизическойкультуры2» на тему: «Подвижные игры как средство развития скоростно-силовых
ТЕСТ 1 … – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство
Общепсихологический практикум > Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине вопросы отсортированы в лексикографическом
условий для занятий физическойкультурой и спортом, массовым спортом, в том числе повышение уровня обеспеченности населения объектами спорта, а также подготовка спортивного резерва 2. Дополнительный принцип
Психология личности ответы Витте (1-4 тест) Социальная психология ответы Витте (1-4 тест) Теория и методика профессионального образования ответы Витте (1-4 тест) Внимательно проверяйте дисциплины! В файле