Содержание и направленность средств баскетбола для развития физических качеств у слабослышащих школьников 12–14 лет в условиях дополнительного образования
Цель исследования - теоретическое обоснование и разработка методики преодоления личностной тревожности младших школьников средствами хореографии. Объект исследования - учебно-воспитательный процесс обучения
Введение 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЛЬТИЖИРОВКЕ 6 1.1. Характеристика обязательной программы по вольтижировке и содержание обязательной программы соревнований 6 1.2. Особенности
ознакомление детей дошкольного возраста с родным краем как элемент нравственно-патриотического воспитания обучающихся. Предмет исследования: педагогические средства ознакомления детей дошкольного возраста
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 7 1.1. Исторические аспекты применения компетентностного подхода в современном образовании
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. БИОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ PHELLINUS TREMULAE (BOND. ЕТ BORISSOV); НА ОСИНОВЫЙ ДРЕВОСТОЙ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ) 6 2.2. Лесорастительная зона и ее почвенно-климатические
литературе. 2. Выявить особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. 3. Рассмотреть особенности игровой деятельности, как средства развития памяти старших дошкольников. 4