деятельностью обучающихся: современные подходы Введение в курс Модуль 1. Теория и методика организации внеурочной деятельности обучающихся Тема 1. Внеурочная деятельность обучающихся: понятие и виды Тема 2. Организационные
Ответы представлены на итоговый и промежуточные тесты 1-5. Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы! С вопросами и вы можете ознакомиться ДО покупки
НСПК - Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности (в области сценической деятельности) - Все контрольные задания
ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГОВ-ОРГАНИЗАТОРОВ, МЕТОДИСТОВ УДО №1. Выбрать три правильных ответа: Концепция развития дополнительного образования в содержание целей включает:
среднего звена. Задачи исследования: 1. Рассмотреть теоретические основы исследования. 2. Проанализировать программы и содержание учебников ОБЖ для основной школы. 3. Разработать и апробировать методические
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ📜 Введение в курс Тема 1. Экономика образования в системе экономических наук. История развития экономики образования Тема 2. Система образования Российской Федерации Тема 3. Хозяйственный
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ. 2 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ИСТОРИИ.. 13 1.1. Требования к уроку истории в рамках реализации ФГОС ООО.. 13 1.2. Урок истории: типы, виды и формы
квалификационная работа. Дата изготовления: июнь 2020 года. База исследования: МБОУ «Нювчимская начальная школа – детский сад» (4 учащихся 2-го класса). Есть объемные приложения . Текст работы имеет шрифт размером