Материалы по запросу: практикум по психолого педагогической деятельности
Практикум по психолого-педагогической деятельности (1-4 тест) Витте
Практикум по психолого-педагогической деятельности (1-4 тест) Витте
Практикум по психолого-педагогической деятельности Витте Ответы на тесты 1-4
Практикум по психолого-педагогической деятельности Витте Ответы на тесты 1-4
Педагогика ТЕСТ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17 АНО ДПО НИИ
школьников c. образование как педагогический процесс d. образование как социальный феномен Вопрос 2 В качестве предмета педагогики выступает: a. педагогическое явление b. воспитательное отношение
Основы педагогики (ПНК)
Цель занятия: формирование умений анализировать педагогическую деятельность, оценивать собственные профессионально-личностные, качества и педагогические способности, находить и анализировать информацию
Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК)
вопросаУкажите этап организации опытно-экспериментальной деятельности в ОУ, для которого характерно проведение комплексной медико-психолого-педагогической диагностики участников образовательного процесса (дети
Основы педагогики (ПНК)
Цель занятия: формирование умений анализировать педагогическую деятельность, оценивать собственные профессионально-личностные, качества и педагогические способности, находить и анализировать информацию
Педагогика (ПДО, 2 часть)
Вопрос 3Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ качестве способов реализации психолого-педагогического сопровождения можно использовать такие методы обучения, как (Отметьте несколько вариантов
НСПК - Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО; 1 и 2 часть) - Все контрольные задания на «отлично»
профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)» в АНПОО «НСПК»
Педагогическая психология. 1 курс, 2 семестр. НСПК. Практическое занятие 2.
Педагогическая психология. 1 курс, 2 семестр. НСПК. Практическое занятие 2.
Основы педагогики (ПНК, ПДО)
Цель занятия: формирование умений анализировать педагогическую деятельность, оценивать собственные профессионально-личностные, качества и педагогические способности, находить и анализировать информацию
Психология учебной деятельности Витте Ответы на тесты 1-4
Психология учебной деятельности Витте Ответы на тесты 1-4
Основы педагогики тест №5
c. самопринятие d. личностная идентичность Вопрос 3 В качестве способов реализации психолого-педагогического сопровождения можно использовать такие методы обучения, как (Отметьте несколько вариантов
Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) (ПНК)
ответов: a. этническая неподготовленность учителя или родителей к общению b. разные уровни общей и педагогической культуры c. отсутствие единых нравственных позиций на воспитание ребенка d. этическая неподготовленность
Психология детей с нарушением интеллекта (Экзаменационные билеты, решение кейсов)
ребенка с умственной отсталостью 3. Решение кейс–задачи Кейс 1. Разработайте стратегию медико-психолого-педагогического сопровождения для мальчика 10–лет с последствиями черепно-мозговой травмы, полученной вследствие
Педагогика (ПДО, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 5
Вопрос 3Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ качестве способов реализации психолого-педагогического сопровождения можно использовать такие методы обучения, как (Отметьте несколько вариантов
Психологические факторы успешности профессиональной самореализации
обеспечит рост потенциала сотрудников организации и повысит целеустремленность в профессиональной деятельности, а успешность профессиональной самореализации личности зависит от таких факторов, как удовлетворенность
ВКС РОСДИСТАНТ 2024. Практическое задание по психодиагностике
МЕТОДЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ //ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ. – 2021. – С. 46. 3. Гужва А. Р. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ: ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ //Педагогическое образование:
Логопедическое обследование звукопроизносительного компонента речи у детей дошкольного возраста
«Детский сад №1» города Иваново. Выборка: 6 полных лет (мальчик), который имеет заключение психолого-медико-педагогической комиссии (общее недоразвитие речи (ОНР) III уровня речевого развития, дизартрический
НСПК - Педагогика (ПДО; 1 и 2 части) - Все контрольные задания
профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)» в АНПОО «НСПК»
Что часто ищут
- социально педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях
- история экономики мму
- the fridge is empty
- лабораторная работа №1 «формирование идеи бизнес проекта»
- интернет маркетинг тест
- интернет маркетинг синергия
- тест по бизнес планированию
- лампа сигнальная
- сто двадцать один
- пропилацетат
Поможем написать учебную работу