Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование Тема 6. Педагогическая деятельность в структуре жизнедеятельности человека Заключение Итоговая
ТЕСТ 1 … исследования – это рассматриваемые с определенной целью свойства, характерные для научного познания, это определение «ракурса» исследования как предположение, касающееся о наиболее существенных
приема является … - возможность его применения - согласие всех участников следственного действия - научная обоснованность 3. Тактика предъявления доказательств в ходе допроса зависит от … - содержания информации
инвестиционного проекта Варианты ответа: 1. - анализ спроса 2. - анализ спроса и конкуренции 3. - исследование рынка и разработка стратегии поведения фирмы (предприяти на нем после реализации проекта 7.Вопрос:
собой признаков в факторы 6. Специализированный семантический дифференциал был разработан для исследования образа отношений … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких
конъюнктурном исследовании и прогнозе продаж *выявлении коммуникационных преград между сотрудниками в компании 2. В развитии маркетинга можно выделить … *два этапа *три этапа * четыре этапа *пять этапов *шесть
правил и отличается занимательностью *Игра *Труд *Учеба *Общение 3. … – это компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии
репродуктивный метод биографический метод метод категориального анализа К основным методологическим принципам научного познания, согласно М. Г. Ярошевскому, относятся: Выберите несколько правильных ответов. принцип
постоянных изменений в долгосрочной перспективе.Тип ответа: Текcтовый ответ … – это комплекс исследований, направленных на глубокое и всестороннее изучение текущего состояния организации и внешнего окружения
История педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачи истории педагогики. Структура
Основы философии ~Тест 1 ~ Тест 2 ~ Тест 3 ~ Тест 4 ~ Тест 5 ~ Тест 6 ~ Тест 7 ~ Тест 8 ~ Итоговый тест ~ Компетентностный тест . Сборник ответов на тесты «Синергия» МФПУ / МОИ / МТИ / МосАП.
ои(dor_ДСИ)1. Введение 2. Тема 1. Философия: смысл и предназначение 3. Тема 2. Основные этапы и направления развития философии 4. Тема 3. Отечественная философия 5. Тема 4. Философия бытия
выполнить конкретное действие, которая составляет основу мастерства, называется … Способность осознанно выполнить конкретное действие, которая составляет основу мастерства, называется … Способность осознанно
феноменов; определения путей практического применения в общественной жизни результатов эмпирических исследований Графическое изображение реакции испытуемых друг на друга при ответах на социометрический критерий
коэффициента интеллекта (IQ), относятся … Неверно, что к методам психологического исследования относят … В … методе исследования при интерпретации результатов исследователь пользуется диаграммами рассеивания
2. Понятие информационной системы Тема 3. Информационные технологии обработки документов Тема 4. Основы работы с данными Информационная картина мира - это ... О совокупность информации, позволяющей адекватно
1. Способы, описанные в приведенном ниже фрагменте, характеризуют … методы исследования По А. Маслоу, лучший способ узнать о том, что представляют собой люди, – позволить им тем или иным способом рассказать