Материалы по запросу: коррекция детско родительских отношений в неполной

оба супруга создают новые семьи и у ребенка оказывается как бы 4 родителя, которые поддерживают отношения и он периодически живет то с теми, то с другими, называется: расширенной нуклеарной коллективистской

В возрасте 10-11 лет дети, при разводе родителей: ·      могут адекватно оценить качество своих отношений с каждым из родителей ·      обвиняют во всем происходящем себя ·      чувствуют себя заброшенными

1. В диагностике межличностных отношений на основе субъективных предпочтений традиционной методикой является … *социометрический тест *методика «Рисунок семьи» *тест цветовых конструктов *опросник оценки

Деятельность общения, продуктивная деятельность, игровая деятельность Отношение к окружающему миру, отношение к другим людям, отношение к себе Вопрос 2 А.В. Мудрик выделяет три группы задач, которые решаются

Чтобы облегчить ребенку процесс адаптации к разводу родителей не следует: *менять место жительства, детского сада или школы *объяснять ребенку, что произошло, даже доступной для него форме *пытаться заменить

специальность с основами логопедии 13.Психология лиц с нарушением речи (логопсихология) 14. Дислалия. Коррекция различных вариантов нарушений звукопроизношения 15. Ринолалия. Содержание коррекционной работы по

нейропсихологический синдромный анализ предполагает … *моделирование познавательных процессов, мотивов и отношений личности *определение первичных и вторичных поражений *анализ нарушенных и сохранных высших психических

культурной среды, которая образуется в результате взаимодействия с различными социальными группами – детской, подростковой, молодежной, студенческой, профессиональной педагогической b. все варианты ответов

a. возможности b. характер c. направленность d. способности Вопрос 16. Отражение и переживание отношения к миру и себе характеризует Выберите один ответ: a. эмоциональную сферу b. познавательную сферу

специальность с основами логопедии 13.Психология лиц с нарушением речи (логопсихология) 14. Дислалия. Коррекция различных вариантов нарушений звукопроизношения 15. Ринолалия. Содержание коррекционной работы по

уникальности, особом положении, превосходстве над остальными людьми c. ожиданием безусловно хорошего отношения и беспрекословного подчинения от окружающих; поиском восхищения окружающих для подтверждения своей

Творческая среда как средство гармонизации детско-родительских отношений в семье, воспитывающей младшего школьника с проблемами в развитии

______-наиболее предпочтительный вид замещающей семьи, предполагающей устройство детей, лишившихся родительского попечения, при котором ребенок в правовом… ______-такая форма семейного жизнеустройства ребенка

Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте (НИИ ДПО)

личности благодаря ее погружению в различные виды социальных отношений в общении, игре, учебе и социально-полезной деятельности. c. коррекция поведения, которое личность привыкла проявлять в обществе, представляет

единственный или оба родителя которых отбывают наказание в местах лишения свободы   c. дети, находящиеся в детских домах на время прохождения родителями лечения от алкогольной зависимости d. дети-сироты и дети, оставшиеся

Влияние детско-родительских отношений на развитие личности ребенка

нейропсихологический синдромный анализ предполагает *моделирование познавательных процессов, мотивов и отношений личности *определение первичных и вторичных поражений *анализ нарушенных и сохранных высших психических

Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция Тема 6. Патопсихологическая диагностика нарушений психического развития в детском возрасте Тема 7. Психосоматические расстройства в детском возрасте

диплом Особенности отношений между родителями и детьми в полных и неполных семьях