Материалы по запросу: какой труд учителя считается психолого педагогически компетентным

Педагогическая психология (ПНК) тест 4

закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование Тема 6. Педагогическая деятельность в структуре жизнедеятельности человека Заключение Итоговая аттестация

нескольких правильных ответов из предложенных вариантов человек психологическая среда физический мир педагогическая среда коммуникативная среда 4. В условиях дистанционного обучения педагог-психолог не может осуществлять

Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест) Конфликтология ответы Витте (1-3 тест) Основы психолого-педагогического консультирования ответы Витте (1-4 тест)

Введение в курс Модуль 1. Теоретико-методологические основы педагогического проектирования Модуль 2. Образовательная программа как вид педагогического проекта Модуль 3. Проектирование результатов образования

ученика, и у педагога способности быть ... своего развития, как компонента системы «ученик (и)– учитель». ·      объектом ·      субъектом ·      творцом ·      экспертом   В российских школах реализуется

заранее конечный результат образования как педагогического процесса – это … образования 3. Педагогическая … отражает конкретное содержание компонентов педагогического процесса: системы организационных методов

мальчик вдруг встал.— Я совсем не хотел помочь…— и рассказал, как было дело.— Я всегда. Костя, считала, что ты — честный человек, — заметила учительница. — А с этой минуты буду верить тебе еще больше

закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование Тема 6. Педагогическая деятельность в структуре жизнедеятельности человека Заключение Итоговая аттестация

один ответ: перцепция аттракция каузальная атрибуция апперцепция Каков самый распространенный тип психолого-педаго­гических изданий: Выберите один ответ: учебник журнал монография Какой вид записи прочитанного

заранее конечный результат образования как педагогического процесса – это … образования 3. Педагогическая … отражает конкретное содержание компонентов педагогического процесса: системы организационных методов

Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)

НСПК - Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО; 1 и 2 часть) - Все контрольные задания

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Национальный социально-педагогический колледж» (АНПОО «НСПК») Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО; 1 часть) (зачёт

Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности Витте Ответы на тесты 1-3, итоговый тест

1. В психологии труда деятельность – это … *специфически человеческая, порождаемая потребностями, направленная на познание и преобразование внешнего мира и связанная с созданием общественно значимых ценностей

безоценочное отношение к тем или иным ценностям – даже к тем, которые сам человек не разделяет и не считает для себя приемлимыми, поскольку каждый имеет право на свои собственные убеждения 36. … подход в психокоррекции

c. самопринятие d. личностная идентичность Вопрос 3 В качестве способов реализации психолого-педагогического сопровождения можно использовать такие методы обучения, как (Отметьте несколько вариантов

Образования и Профессионального обучения).   Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией

характерны для людей с ДЦП деформацией стоп аутизмом нарушением слуха нарушением зрения Глухотой считается снижение слуха от 40 до 70 Дб от 70 до 90 Дб более 90 Дб более 110 Дб Для людей с психическими нарушениями