Формы логопедической работы с детьми (НИИ ДПО)
дифференциации звуков: Если дефекты звукопроизношения проявлялись в виде замен или смешения звуков В любом случае Вопрос 5 Введение вновь созданной и закрепленной относительно простой связи речевого звука в более
Теория и методика развития речи у детей (ДО, 1 часть) Практическое занятие 3. Задания 1 - 3, 5, 6, 8, 9, 12, 13, 15
Утверждение 4. Овладение детьми звуками речи предполагает совместную деятельность слухового и речедвигательного анализаторов. Утверждение 5. Дошкольники усваивают не те звуки, которые они хорошо слышат, а
Заказ № 2299. Логопедия. Тест. Вариант 3
в) дистония; г) нарушение дыхания 2. Основным методом коррекции звукопроизношения на этапе автоматизации звука является: а) наглядные; б) словесные; в) практические; г) методы контроля. 3. Наиболее рациональным