Практические занятия по теории систем и системному анализу (классификация систем, принятие управленческих решений в условиях недостатка информации, игры с природой, метод анализа иерархий, календарное планирование).

Полное описание заданий с исходными данными представлено в Демо-файле "Описание работы".

Если вам нужна работа с другими  исходными данными (другой вариант), то  напишите мне  в личку Marka37 (https://studwork.ru/mail/36969)  и обсудим подробности.

Работа была выполнена в 2020 году, с подробными пояснениями к решению. Объем работы 38 стр. Шрифт TNR 14, интервал 1,5.

Практическое занятие №1

Классификация систем

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

1. Осуществить классификацию систем согласно варианту (одной технической и одной социально-экономической), результат занести в табл. 1. Варианты систем взять из табл. 2.

2. Провести описание выбранных, согласно варианту, систем по следующему плану:

- определение основной цели функционирования системы;

- анализ системы по всем основным признакам;

- полезность (потребность) системы для общества (человека).

Практическое занятие №2

ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ НЕДОСТАТКА ИНФОРМАЦИИ

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Решить задачи, согласно индивидуальному варианту, используя метод дерева решений.

Задача 1

Для выбора одного из вариантов инвестирования проведено маркетинговое исследование, в результате которого предложены три проекта (А, В, С). Размер выигрыша, который инвестор может получить, зависит от благоприятного или неблагоприятного состояния рынка (табл. 1). Вероятность благоприятного исхода проектов А, В и С приведена в табл. 1.

Используйте дерево решений, для того чтобы помочь инвестору выбрать правильный проект. Какова ожидаемая денежная оценка наилучшего решения?

Задача 2

Перед тем как принимать решение, инвестор может заказать дополнительное исследование состояния рынка, предоставляемая услуга обойдется в С рублей....

Практическое занятие №3

ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ. ИГРЫ С ПРИРОДОЙ

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Решить задачу согласно индивидуальному варианту. Найти наилучшие стратегии по критериям: Вальда, Сэвиджа, Гурвица (коэффициент пессимизма равен p), для следующей платежной матрицы игры с природой:

Практическое занятие №4

МЕТОД АНАЛИЗА ИЕРАРХИЙ

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Тема исследования – выбор места работы. Соберите материал по данной теме и приведите словесное описание исследуемых вариантов вашего объекта исследования. Сделайте описание, произведите оценку и выбор наилучшего объекта (услуги) из шести вариантов по шести критериям, согласно вашему варианту, используя метод анализа иерархий.

Практическое занятие №5

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Задача 1

Есть шесть деталей для обработки и два станка А и В. Каждая деталь должна быть обработана в первую очередь на станке А, во вторую на – станке В. Время обработки деталей по вариантам приведено в табл. 1. На каждом из станков можно одновременно обрабатывать только одну деталь, каждая деталь может обрабатываться только на одном станке, процесс обработки детали не может прерываться.

Задача 2

Необходимо выполнить четыре заказа. Изделия любого заказа можно обрабатывать на любом из четырех станков А, Б, В, Г. Объем заказов, норматив обработки изделия каждого заказа tik (шт./ч), ресурс времени каждого станка Rk заданы согласно варианту табл. 1. ......

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1.... 3

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2... 8

Задача 1.... 8

Задача 2.... 11

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3.... 15

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4.... 20

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5.... 34

Задача 1.... 34

Задача 2.... 36

Список использованной литературы..... 39

1. Бояркин, Г. Н. Теория систем и системный анализ : учеб. пособие / Г. Н. Бояркин, О. Г. Шевелева. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2008. – 74 с.

2. Вдовин, В. М. Теория систем и системный анализ : учеб. для экон. вузов по специальности «Прикладная информатика (в экономике)» / В. М. Вдовин, Л. Е. Суркова, В. А. Валентинов. – М. : Дашков и Ко , 2010. – 637 с.

.............

.............