Учебная практика ПМ.01. Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области социально-педагогической деятельности) (СПД)

Подойдет практика, так же всем у кого нет ссылки на образовательное учреждение. В этом случае вы можете взять любой сайт организации.

Отчет о практике в соответствии с планом-заданием на практику.  Ознакомление с учреждением дополнительного образования, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы.

Познакомьтесь с образовательным учреждением дополнительного образования «Региональный ресурсный центр дополнительного образования детей художественной направленности Московской области» по указанной ссылке: https://mosobl- centerdo.ru/menu/deyatelnost/hudozhestvennoe-napravlenie/. Изучите на сайте организации общую информацию об учреждении. Соберите сведения об учреждении: его полное название, адрес, телефон, режим работы, его особенности, традиции, расписание работы клубов и кружков по сценической деятельности.

План-задание на учебную практику

ПМ.01 Преподавание по программам дополнительного образования детей в области социально-педагогической деятельности

Задания на учебную практику

Количество часов на выполнение заданий

Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации социально- педагогической работы в образовательном учреждении

1. Ознакомление с учреждением – базой практики, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы, знакомство с педагогом дополнительного образования – руководителем практики от учреждения, систематизация и обобщение опыта его деятельности.

2. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности. Встреча с администрацией учреждения, представителями педагогического сообщества.

3. Составление плана работы на период практики с учетом особенностей работы учреждения дополнительного образования

Тема 2. Изучение содержания и специфики деятельности педагога дополнительного образования

4. Изучение целей, задач, структуры и содержания деятельности педагога дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности.

5. Изучение основных программ дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых на базе учреждения

6. Наблюдение и анализ уроков, занятий, проводимых по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, обсуждение отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем практики-педагогом дополнительного образования, разработка предложений по их совершенствованию и коррекции.

Разработка отдельных уроков, занятий, их анализ и самоанализ, обсуждение отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем практики -педагогом дополнительного образования, разработка предложений по их совершенствованию и коррекции.

Тема 3. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности

8. Офомление конспектов занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых в учреждении дополнительного образования

9. Подготовка текущей документации по обеспечению образовательного процесса по программам дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности, в том числе разработка методических материалов (рабочих программ, учебно-тематических планов)

Тема 4. Особенности предметно-развивающей среды учреждения

10. Анализ предметно-развивающей среды базы практики и ее основных особенностей.

11. Создание проекта предметно-развивающей среды для реализации задач программ дополнительного образования в области социально –педагогической деятельности

Тема 6. Изучение, обобщение, распространение и использование передового методического опыта преподавания программ дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности

12. Организация изучения передового методического опыта в области дополнительного образования, в том числе в области социально- педагогической деятельности

13. Разработка комплекта методических материалов по результатам изучения, обобщения передового методического опыта

Тема 7. Осуществление исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования

14. Изучение особенностей организации и содержания исследовательской деятельности в системе дополнительного образования

15. Разработка аппарата исследования по одной из проблем дополнительного образования, в том числе в области социально – педагогической деятельности

16. Руководство учебно-исследовательской деятельностью обучающихся по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности

Тема 8. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов

17. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, заполнение отчетной документации.

ВСЕГО часов

72