Теоретические и методические основы тьюторской деятельности Тест - 4

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
7
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
17 Ноя в 21:48
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
150 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
4-й
255.9 Кбайт 150 ₽
Описание

Оценка 100/100

Вопрос 1

 «Мыслительный» процесс, направленный на анализ и понимание самого себя и собственных действий, называется:

a.      самоанализом

b.     рефлексией

c.      направленностью личности

d.     мышлением

Вопрос 2

Одним из способов презентации результатов поиска учащимся на реализационном этапе тьюторского сопровождения является:

a.      творческий фестиваль

b.     контрольная работа

c.      мозговой штурм

d.     тест

Вопрос 3

Одной из форм тьюторского сопровождения детей является:

a.      воспитательный подход

b.     образовательное эссе

c.      образовательное событие

d.     образовательный маршрут

Вопрос 4

Первым этапом тьюторского сопровождения школьника в самом общем виде на любой возрастной ступени является:

a.      аналитический

b.     реализационный

c.      проектировочный

d.     диагностико-мотивационный

Вопрос 5

Тьютор может записывать свои размышления о тьюторанте, фиксировать применяемые на каждом из этапов педагогические технологии и их эффективность. Таким образом он пишет:

a.      педагогический дневник

b.     педагогический портфолио

c.      педагогическую статью

d.     педагогический отчет

Вопрос 6

Тьюториал по сравнению с тренингом:

a.      предполагает работу с группой

b.     применяется в сфере дистанционного образования

c.      является эффективной формой работы

d.     используется в работе со школьниками

Вопрос 7

Формой практической психологии, ориентированной на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития конкретных компетентностей, формирования конструктивного поведения является:

a.      беседа

b.     методика

c.      мозговой штурм

d.     тренинг

Вопрос 8

К отличительным признакам тьюторского сопровождения относятся:

a.      обсуждение способов с тьютором после самостоятельной разработки

b.     корректировка действий тьюторанта тьютором

c.      самостоятельная разработка тьюторантом способов деятельности

d.     совершение тьютрантом действий по известным нормам

Оглавление

Оценка 100/100

Вопрос 1

 «Мыслительный» процесс, направленный на анализ и понимание самого себя и собственных действий, называется:

a.      самоанализом

b.     рефлексией

c.      направленностью личности

d.     мышлением

Вопрос 2

Одним из способов презентации результатов поиска учащимся на реализационном этапе тьюторского сопровождения является:

a.      творческий фестиваль

b.     контрольная работа

c.      мозговой штурм

d.     тест

Вопрос 3

Одной из форм тьюторского сопровождения детей является:

a.      воспитательный подход

b.     образовательное эссе

c.      образовательное событие

d.     образовательный маршрут

Вопрос 4

Первым этапом тьюторского сопровождения школьника в самом общем виде на любой возрастной ступени является:

a.      аналитический

b.     реализационный

c.      проектировочный

d.     диагностико-мотивационный

Вопрос 5

Тьютор может записывать свои размышления о тьюторанте, фиксировать применяемые на каждом из этапов педагогические технологии и их эффективность. Таким образом он пишет:

a.      педагогический дневник

b.     педагогический портфолио

c.      педагогическую статью

d.     педагогический отчет

Вопрос 6

Тьюториал по сравнению с тренингом:

a.      предполагает работу с группой

b.     применяется в сфере дистанционного образования

c.      является эффективной формой работы

d.     используется в работе со школьниками

Вопрос 7

Формой практической психологии, ориентированной на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития конкретных компетентностей, формирования конструктивного поведения является:

a.      беседа

b.     методика

c.      мозговой штурм

d.     тренинг

Вопрос 8

К отличительным признакам тьюторского сопровождения относятся:

a.      обсуждение способов с тьютором после самостоятельной разработки

b.     корректировка действий тьюторанта тьютором

c.      самостоятельная разработка тьюторантом способов деятельности

d.     совершение тьютрантом действий по известным нормам

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Педагогика
Отчет по практике Практика
18 Ноя в 08:56
7 +7
0 покупок
Другие работы автора
Физкультура и спорт
Тест Тест
17 Ноя в 20:57
3 +3
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
17 Ноя в 20:52
4 +4
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
17 Ноя в 20:45
6 +6
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
17 Ноя в 20:40
4 +4
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
17 Ноя в 20:29
6 +6
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
17 Ноя в 20:22
3 +3
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
17 Ноя в 20:15
6 +6
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир