Оценка 100/100
Вопрос 1
«Мыслительный» процесс, направленный на анализ и понимание самого себя и собственных действий, называется:
a. самоанализом
b. рефлексией
c. направленностью личности
d. мышлением
Вопрос 2
Одним из способов презентации результатов поиска учащимся на реализационном этапе тьюторского сопровождения является:
a. творческий фестиваль
b. контрольная работа
c. мозговой штурм
d. тест
Вопрос 3
Одной из форм тьюторского сопровождения детей является:
a. воспитательный подход
b. образовательное эссе
c. образовательное событие
d. образовательный маршрут
Вопрос 4
Первым этапом тьюторского сопровождения школьника в самом общем виде на любой возрастной ступени является:
a. аналитический
b. реализационный
c. проектировочный
d. диагностико-мотивационный
Вопрос 5
Тьютор может записывать свои размышления о тьюторанте, фиксировать применяемые на каждом из этапов педагогические технологии и их эффективность. Таким образом он пишет:
a. педагогический дневник
b. педагогический портфолио
c. педагогическую статью
d. педагогический отчет
Вопрос 6
Тьюториал по сравнению с тренингом:
a. предполагает работу с группой
b. применяется в сфере дистанционного образования
c. является эффективной формой работы
d. используется в работе со школьниками
Вопрос 7
Формой практической психологии, ориентированной на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития конкретных компетентностей, формирования конструктивного поведения является:
a. беседа
b. методика
c. мозговой штурм
d. тренинг
Вопрос 8
К отличительным признакам тьюторского сопровождения относятся:
a. обсуждение способов с тьютором после самостоятельной разработки
b. корректировка действий тьюторанта тьютором
c. самостоятельная разработка тьюторантом способов деятельности
d. совершение тьютрантом действий по известным нормам
Оценка 100/100
Вопрос 1
«Мыслительный» процесс, направленный на анализ и понимание самого себя и собственных действий, называется:
a. самоанализом
b. рефлексией
c. направленностью личности
d. мышлением
Вопрос 2
Одним из способов презентации результатов поиска учащимся на реализационном этапе тьюторского сопровождения является:
a. творческий фестиваль
b. контрольная работа
c. мозговой штурм
d. тест
Вопрос 3
Одной из форм тьюторского сопровождения детей является:
a. воспитательный подход
b. образовательное эссе
c. образовательное событие
d. образовательный маршрут
Вопрос 4
Первым этапом тьюторского сопровождения школьника в самом общем виде на любой возрастной ступени является:
a. аналитический
b. реализационный
c. проектировочный
d. диагностико-мотивационный
Вопрос 5
Тьютор может записывать свои размышления о тьюторанте, фиксировать применяемые на каждом из этапов педагогические технологии и их эффективность. Таким образом он пишет:
a. педагогический дневник
b. педагогический портфолио
c. педагогическую статью
d. педагогический отчет
Вопрос 6
Тьюториал по сравнению с тренингом:
a. предполагает работу с группой
b. применяется в сфере дистанционного образования
c. является эффективной формой работы
d. используется в работе со школьниками
Вопрос 7
Формой практической психологии, ориентированной на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития конкретных компетентностей, формирования конструктивного поведения является:
a. беседа
b. методика
c. мозговой штурм
d. тренинг
Вопрос 8
К отличительным признакам тьюторского сопровождения относятся:
a. обсуждение способов с тьютором после самостоятельной разработки
b. корректировка действий тьюторанта тьютором
c. самостоятельная разработка тьюторантом способов деятельности
d. совершение тьютрантом действий по известным нормам