Вариант 2
№
п/п
Задание
1.
Определите средство невербальной коммуникации и его проявление.
Проинтерпретируйте его.
Оратор выставил вперед левую ногу; длительный, интенсивный, серьезный взгляд, направленный в глаза слушателя; оратор опирается руками о невысокий стол, слегка склоняясь над ним; держать руку или руки в карманах; движения руки по направлению к лицу, стремление прикрыть рот рукой; слегка приоткрытый рот.
2.
Прочитайте рассказ А.П. Чехова «Хамелеон». Составьте список невербальных средств, классифицируйте их. Какую они несут авторскую информацию и как взаимодействуют в данном тексте вербальные и невербальные средства речевой коммуникации?
3.
Назовите невербальные средства усиления коммуникативной позиции оратора и невербальные средства ослабления (защиты) коммуникативной позиции оратора. Обусловливается ли их использование характером, типом личности? Ответ аргументируйте.
4.
Дайте определение следующим понятиям: проксемика, просодика, невербальные сигналы, невербальные симптомы, невербальные символы.
5.
Выделите жесты, которые, на Ваш взгляд, не влияют на успешность публичного выступления. Обоснуйте свой ответ.