- Введение в курс
- Тема 1. Общая характеристика психосемантики
- Тема 2. Методы психосоматической диагностики
- Тема 3. Методы психосемантики в индивидуальном и семейном психологическом консультировании
- Тема 4. Личностные характеристики педагога и его конфликтологическая компетентность
- Интервью с практиком
- Заключение
- Итоговая аттестация
… — это направление в маркетинговых коммуникациях, в рамках которого производится распространение информации для привлечения внимания к объекту с целью формирования или поддержания интереса к нему.
Тип ответа: Текcтовый ответ
… — это область психологической диагностики, связанная с теорией и практикой измерений в психологии.
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- психометрия
- семантика
- психосемантика
- психолингвистика
- герменевтика
… анализ предназначен для объединения сходных между собой признаков в факторы
Тип ответа: Текcтовый ответ
… связана с психосемантикой методом семантического дифференциала.
Тип ответа: Текcтовый ответ
… техника – это группа методик, предназначенных для диагностики личности, в рамках которой происходит перенос психических свойств испытуемого на материал задания.
Тип ответа: Текcтовый ответ
В данном подходе основное внимание уделяется познавательным структурам психики и упор делается на личность, личностные конструкты и в целом на логические способности. Этот подход директивен, активен и ориентирован на проблему клиента, применяется как в индивидуальной, так и в групповой форме, в также для семейных и супружеских отношений. Его основная задача — изменения в восприятии себя и окружающей действительности. Методологической и теоретической основой данного направления являются работы Ж. Пиаже, Л. С. Выготского, теория Д. Келли. Назовите подход, о котором идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- когнитивная психокоррекция
- психотерапия
- гештальт-терапия
В качестве метода оценки рекламных сообщений используют 16-шкальный семантический дифференциал … в модификации Е.Ю. Артемьевой.
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Ч. Осгуда
- Дж. Келли
- А.Н. Леонтьева
- А. Маслоу
В широком смысле … — это анализ отношения между языковыми выражениями и миром
Тип ответа: Текcтовый ответ
Данный метод не способствует поддержанию трудовой активности на должном уровне. Применение этого метода может быть полезным только для достижения кратковременных подъемов производительности труда. В конечном итоге происходит привыкание к этому виду воздействия. Назовите метод, о котором идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- метод цветовых метафор
- метод постоянного повышения уровня оплаты труда
- метод семантического дифферециала
Данный метод помогает в получении достоверных и надежных данных, недоступных традиционным опросам. Особенно это касается феномена «восприятие» человеком такого экономического объекта как организация, в которой он работает. С одной стороны данный метод обладает возможностями оценки восприятия бренда работодателя, с другой стороны, позволяет зафиксировать целый ряд личностных особенностей, заключенных в системе значений, что позволяет рассматривать его как метод исследования личности. Восприятие бренда работодателя оценивается с помощью набора шкал. О каком методе идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- метод семантического дифференциала
- тест «Кто я?»
- Q-сортировка
Данный ученый считал, что все зависит от того, как человек сам осознает и интерпретирует явление. Он писал о том, что люди — исследователи, которые относительно происходящих событий, ситуаций и людей строят гипотезы, а когда кто-то опровергает эти гипотезы — люди строят их альтернативы. О каком ученом идет речь?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Л. Выготский
- А. Леонтьев
- Дж. Келли
Данный ученый является разработчиком концепции конструктивного альтернативизма, а также методики использования репертуарных решеток при проведении психосемантического исследования. Его главной работой считается «Психология личностных конструктов», изданная в 1955 году. Назовите имя ученого, о котором идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Дж. Келли
- Е.Ю. Артемьева
- А.Г. Шмелев
- Л.С. Выготский
К психологу обратились родители ребенка, который играя, берет предметы исключительно наугад методом проб, собирая их в кучу. Назовите ступень развития понятий по Выготскому, на которой находится ребенок?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- образование неоформленного множества
- выработка настоящих понятий
- образование комплексов
Коэффициент линейной корреляции Пирсона используется, если объекты оцениваются с помощью шкалы с числом градации более …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
Лица, выбирающие 2 прилагательных из 300 при использовании методики «Контрольный список прилагательных» рассматриваются как … (выберите два варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- сдержанные
- осторожные
- активные
- имульсивные
Метод цветовых метафор предполагает использование … демонстрационных карточек различных цветов.
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
Методика предназначена для руководителей, психологов, педагогов и других участников педагогического процесса, испытывающих потребность в объективной диагностике скрытых мотивов и отношений конкретных людей и групп людей. В отличие от традиционных тестов и анкет методика в значительной мере защищена от неискренности испытуемого. Диагностика проводится фронтально, в групповой форме. Каждому испытуемому раздаются бланки с набором списка понятий. По времени обследование занимает примерно 20-25 минут. Для применения методики требуются демонстрационные карточки (8 штук) и ответные бланки. Назовите методику, о которой идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- метод цветовых метафор
- метод семантического дифференциала
- тест «Кто я?»
На данном этапе психосемантического исследования данные испытуемого представляются в виде прямоугольной таблицы N объектов на M признаков, в клетках которой находятся баллы или ранги. Назовите этап психосемантического исследования, о котором идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- выделение объектов
- выделение признаков
- получение матрицы данных
- обработка данных
Неверно, что в психосемантике проводятся … исследования (выберите три варианта ответа):
Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- гуманистические
- эмпирические
- патологические
- нормативные
Неверно, что метод цветовых метафор…
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- опирается на стандартный психологический смысл цветов
- не ограничивается выявлением отношений человека к себе
- ориентирован на диагностику отношений к различным видам деятельности
Окончательный вариант рабочего специализированного семантического дифференциала по алгоритму В.П. Серкина содержит … шкал.
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
Основная задача когнитивной психокоррекции – это…
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- разработка медицинских препаратов для лечения психических отклонений
- изменение в восприятии себя и окружающей действительности
- оптимизация учебно-воспитательного процесса
Предметом изучения психосемантики является …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- структура мозга
- чувственное восприятие
- индивидуальная система значений
При применении метода триадического сравнения схожие объекты называют… полюсом
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- эмержентным
- имплицитным
- биполярным
- репертуарным
При применении методики «Семантический дифференциал» объект должен быть оценен не менее чем по … биполярным шкалам.
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
При работе по данной методике испытуемому предъявляется несколько семибалльных шкал, нанесенных горизонтально на один бланк (ответный лист). Концы шкал заданы словами (прилагательными), имеющими противоположные значения. Назовите методику, о которой идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Q-сортировка
- Семантический дифференциал
- Контрольный список прилагательных
- Методика цветовых метафор
Расположите психосемантические методики в порядке их появления:
Тип ответа: Сортировка
- 1 разработка метода семантического дифференциала
- 2 разработка цветового теста отношений
- 3 разработка методики цветовых метафор
Расположите события в хронологическом порядке:
Тип ответа: Сортировка
- 1 выход в свет теории человеческой мотивации
- 2 разработка метода семантического дифференциала
- 3 доказательство существования мира профессии
Расположите события, повлиявшие на развитие психосемантики в хронологической последовательности:
Тип ответа: Сортировка
- 1 выход в свет работы «Измерение значения» Ч. Осгуда
- 2 выход в свет работы «Психология личностных конструктов» Дж. Келли
- 3 разработка А.Г. Шмелевым проблемы использования методов психосемантики для психодиагностики личности
Семантическое … — это система признаков, описывающих объекты некоторой действительности.
Тип ответа: Текcтовый ответ
Согласно методу триадического сравнения для того, чтобы сформировать … в опыте должны быть представлены различные по полюсам объекты.
Тип ответа: Текcтовый ответ
Сопоставьте друг с другом названия терминов, применяемых в психосемантике, и понятия, которые они в себя включают:
Тип ответа: Сопоставление
- A. амодальное понятие
- B. смешанный стимул
- C. модальное качество
- D. счастье
- E. впечатление от фильма
- F. внешность
Сопоставьте названия дисциплин психологии и их областей изучения:
Тип ответа: Сопоставление
- A. Психометрия
- B. Психолингвистика
- C. Психосемантика
- D. методология измерительных психодиагностических методов
- E. взаимоотношение языка, мышления и сознания
- F. строение, функционирование и развитие индивидуальной системы значений человека
Сопоставьте фамилии ученых и их вклад в развитие психологии и психосемантики
Тип ответа: Сопоставление
- A. Разработка цветового теста отношений (ЦТО)
- B. Доказательство существования мира профессии
- C. Разработка 16-шкального семантического дифференциала
- D. Разработка теории человеческой мотивации
- E. А. Эткинд
- F. Е. Артемьева
- G. Ч. Осгуд
- H. А. Маслоу
Сопоставьте фамилии ученых и их вклад в развитие психосемантики:
Тип ответа: Сопоставление
- A. Леонтьев
- B. Зинченко
- C. Келли
- D. введение понятия «образ мира»
- E. разработка классической концепции сознания
- F. разработка теории личностных конструктов
Сопоставьте цель применения методики и ее название
Тип ответа: Сопоставление
- A. Изучение воздействия рекламы
- B. Профилактика профессионального выгорания среди персонала
- C. Выстраивание субъективно-значимых доминирующих категоризаций в самосознании человека
- D. семантический дифференциал
- E. методика цифровых метафор
- F. тест «Кто ты?»
Специализированный семантический дифференциал был разработан для исследования образа отношений …
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- детей и родителей
- супругов
- коллег по работе
Среднеквадратичное … представляет собой меру изменчивости признака.
Тип ответа: Текcтовый ответ
Установите последовательность действий при работе с матрицей данных:
Тип ответа: Сортировка
- 1 обработка данных
- 2 нормирование
- 3 получение матрицы сходства
- 4 интерпретация
Установите последовательность действий при работе с методом Q-сортировки
Тип ответа: Сортировка
- 1 подготовка набора утверждений
- 2 установление количества групп для распределения
- 3 разделение карточек на группы
- 4 интерпретация
Установите последовательность процедуры разработки специализированных семантических дифференциалов:
Тип ответа: Сортировка
- 1 обзор, теоретическое описание и определение релевантных понятий для разработки инструмента их дифференциации
- 2 объединение списка дескрипторов группой экспертов в первичный вариант для экспериментальной обработки
- 3 построение первичной матрицы результатов
- 4 проверка рабочего варианта на надежность
Установите последовательность развития систем значений у ребенка:
Тип ответа: Сортировка
- 1 образование неупорядоченного множества
- 2 преодоление эгоцентризма
- 3 выработка настоящих понятий
Установите последовательность этапов первой ступени образования понятий по Л. С. Выготскому:
Тип ответа: Сортировка
- 1 применение метода проб
- 2 появление синкретического образа на основе пространственных встреч отдельных элементов
- 3 приведение разных групп к одному значению
Установите соответствие между названием этапа психосемантического исследования и его содержанием:
Тип ответа: Сопоставление
- A. Получение матрицы данных
- B. Нормирование
- C. Выделение признаков
- D. Выделение объектов
- E. представление данных испытуемого в виде таблицы
- F. перевод балльных значений в доли среднеквадратичного отклонения относительно среднего арифметического
- G. формулировка перечня оценочных шкал
- H. определение испытуемым списка произведений искусства для оценивания
Установите соответствие между названиями тестов и целями их проведения:
Тип ответа: Сопоставление
- A. Тесты сенсорных способностей
- B. Тесты критериально-ориентированные
- C. Тесты моторных способностей
- D. Тесты креативности
- E. предназначены для измерения ощущений и восприятия
- F. предназначены для определения содержания деятельности индивида и уровня его достижений по отношению к требованиям, задаваемым учебной программой
- G. предназначены для измерения и оценки координации
- H. предназначены для выявления некоторых факторов творческих достижений
Ученый В.П. Серкин предложил алгоритм для ислледования образа детско-родительских отношений у женщин в период ранней зрелости. Окончательный вариант апробированной методики включил в себя 38 шкал для заполнения. Назовите методику, о которой идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- семантический дифференциал
- Q-сортировка
- специализированный семантический дифференциал
- цветовой тест отношений
Целью применения метода цветовых метафор является…
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- профилактика профессионального выгорания персонала
- тестирование сотрудников перед приемом их на работу
- определение эффективности рекламных кампаний
- определение вписываемости образа актера в профессиональный стереотип-типаж
Человек проходит тестирование, в котором оценивает себя с помощью специальных шкал. Назовите компонент, который можно выделить в данной процедуре?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- психолингвистический
- этнопсихологический
- семантический
Эта методика была разработана для исследования представлений индивида о самом себе. Индивиду дается набор карточек, содержащих утверждения или названия свойств личности. Он должен распределить их по группам от «наиболее характерных» до «наименее характерных» для него. Назовите методику, о которой идет речь в данном описании?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Q-сортировка
- Семантический дифференциал
- Контрольный список прилагательных