Развитие координационных способностей у обучающихся посредством применения технологии обучения двигательным навыкам на уроках физической культуры

Дата изготовления: июнь 2024 года.

Проведено эмпирическое исследование.

База исследования: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 52» г. Чита.

Выборка: 56 учеников вторых классов.

Цель: теоретически обосновать и практически проверить эффективность методических подходов воспитания двигательно-координационных способностей на уроках физической культуры.

Задачи исследования:

- дать характеристику двигательно-координационных способностей;

- обосновать применение двигательно-координационных упражнений на занятиях физической культуры у обучающихся в начальной школе;

- организовать и провести исследования на базе МБОУ Средняя общеобразовательная школа 52;

- апробировать применения технологии обучения двигательным навыкам в начальной школе.

Есть приложения.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение …………..…………………………………………..…….…….….. 3

Глава 1. Теоретические аспекты совершенствования техники выполнения координационных упражнений на уроках физической культуры.…………………………………………………………………….8

1.1 Характеристика и значение координационных способностей: классификация, средства и методы воспитания двигательно-координационных способностей……………………….......... 8

1.2 Применение технологии обучения двигательными навыками на уроках физической культуры у обучающихся в начальной школе….......................................................................19

Глава 2. Практические аспекты применения технологии обучения двигательным навыкам на уроках физической культуры ……………30

2.1 Организация и проведения исследования на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 52» г. Чита………………………………..……30

2.2 Апробация применения технологии обучения двигательным навыкам в начальной школе……………35

Заключение………….……………………………………………………..... 49

Список использованных источников…………………………………….. 51

Приложения………………………………………………………………….. 58

1. Аллянов, Ю.Н. Физическая культура / Ю.Н. Аллянов, И.А. Письменский. – Москва : Юрайт, 2024. - 451 с. – ISBN 978-5-534-14056-9. – Текст : непосредственный.

2. Бегидова, Т.П. Основы адаптивной физической культуры / Т.П. Бегидова. – Москва : Юрайт, 2023. - 182 с. - ISBN 978-5-534-16768-9. – Текст : непосредственный.

3. Бегидова, Т.П. Теория и организация адаптивной физической культуры / Т.П. Бегидова. – Москва : Юрайт, 2023. - 102 с. - ISBN 978-5-534-16755-9. – Текст : непосредственный.

4. Бернштейн, Н.А. О ловкости и её развитии / Н.А. Бернштейн. – Москва : «ФиС», 2001. - 186 с. - ISBN 978-5-534-16748-9. – Текст : непосредственный.

5. Бишаева, А.А. Физическая культура : учебник / А.А. Бишаева, А.А. Малков. – Москва : КноРус, 2020. - 312 с. - ISBN 978-5-406-11885-6. – Текст : непосредственный.

6. Боген, М.М. Обучение двигательным действиям / М.М. Боген. – Москва : Либриком, 2020. - 226 с. - ISBN 978-5-406-16793-9. – Текст : непосредственный.

7. Виленский, М.Я. Физическая культура : учебник / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. – Москва : КноРус, 2020. - 216 с. - ISBN 978-5-406-12454-3. – Текст : непосредственный.

8. Гимазов, Р.М. Теория и методика физической культуры и спорта: обучение двигательным действиям : учебное пособие для вузов, 2-е изд. / Р.М. Гимазов. – Москва : Лань, 2024. - 156 с. - ISBN 978-5-507-48879-7. – Текст : непосредственный.

9. Григорян, Э.А. Двигательная координация школьников в зависимости от возраста, пола и занятий спортом / Э.А. Григорян. - Москва, 2016 - 192 с. - ISBN 978-5-406-11472-6. – Текст : непосредственный.

10. 3имницкая, Р.Э. Нормирование нагрузок, направленных на развитие координационных способностей младших школьников на уроках физической культуры / Р.Э. Зимницкая. - Минск, 2003. - 114 с. - ISBN 978-5-406-19355-6. – Текст : непосредственный.

11. Капилевич, Л.В. Физиология человека. Спорт / Л.В. Капилевич. – Москва : Юрайт, 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-534-17901-9. – Текст : непосредственный.

12. Карелова, И.И. Комплексное развитие детей. Познавательная, речевая, игровая, социальная деятельность. ФГОС ДО / И.И. Карелова. – Москва : Учитель, 2020. - 134 с. - ISBN 978-5-7057-4944-7. – Текст : непосредственный.

13. Карпеев, А.Г. Методологические аспекты изучения координационных способностей / А.Г. Карпеев // Вопросы биомеханики физических упражнений. - Омск, 2019. - 24-25 с. - ISBN 978-5-507-48369-9. – Текст : непосредственный.

14. Лукьяненко, В.П. Теория физической культуры и спорта. Практические занятия : учебное пособие для вузов / В.П. Лукьяненко. – Москва : Лань, 2024. - 116 с. - ISBN 978-5-507-48239-9. – Текст : непосредственный.

15. Лях, В.И. Тесты в физическом воспитании школьников / В.И. Лях. – Минск : Физкультура и спорт, 2020 – 114, 128 с. – ISBN 978-5-507-42939-9. - Текст : непосредственный.

16. Лях, В.И. Координационные способности школьников / В.И. Лях. – Минск : Полымя, 2017 - 152 с. – ISBN 978-5-507-46329-6 Текст : непосредственный.

17. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры / Л.П. Матвеев. – Москва : Физкультура и спорт, 2018 - 412 с. - ISBN 978-5-907635-66-4. – Текст : непосредственный.

18. Минаева, Н.А. Педагогическая характеристика проявления координационных способностей гимнастов / Н.А. Минаева. – Москва : Физическая культура и спорт, 2019 - 136 с. - ISBN 978-5-907625-64-4. – Текст : непосредственный.

19. Назаров, В.П. Координация движений у детей школьного возраста / В.П. Назаров. – Москва : Физкультура и спорт. 2016 - 144 с. - ISBN 978-5-959225-66-4. – Текст : непосредственный.

20. Никитушкин, В.Г. Теория и методика детско-юношеского спорта. Учебник для вузов / В.Г. Никитушкин. – Москва : Спорт, 2021. - 328 с. - ISBN 978-5-907225-66-4. – Текст : непосредственный.

21. Никитушкин, В.Г. Оздоровительные технологии в системе физического воспитания / В.Г. Никитушкин, Н.Н. Чесноков, Е.Н. Чернышева. – Москва : Юрайт, 2023. - 280 с. - ISBN 978-5-534-17033-7. – Текст : непосредственный.

22. Никитушкин, В.Г. Теория и методика физического воспитания. Оздоровительные технологии / В.Г. Никитушкин, Н.Н. Чесноков, Е.Н. Чернышева. – Москва : Юрайт, 2023. - 150 с. - ISBN 978-5-534-17034-4. – Текст : непосредственный.

23. Рубин, В.С. Разделы теории и методики физической культуры. Учебное пособие для вузов, 3-е изд. / В.С. Рубин. – Москва : Лань, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-507-47280-2. – Текст : непосредственный.

24. Стеблецов, Е.А. Биомеханика физических упражнений : учебник для вузов, 2-е изд. / Е.А. Стеблецов. – Москва : Лань, 2024. - 220 с. – ISBN 978-5-507-47440-0. – Текст : непосредственный.

25. Сулейманов, И.И. Основы воспитания координационных способностей / И.И. Сулейманов. – Омск : ОГИФК, 2018 - 46 с. - ISBN 978-5-903675-66-4. – Текст : непосредственный.

26. Сулейманов, И.И. Общее физкультурное образование : учеб. Т. 1 Школьное физкультурное образование / И.И. Сулейманов. - Омск: СибГАФК, 2019 - 430 с. - ISBN 978-5-997225-46-4. – Текст : непосредственный.

27. Ягодин, В.В. Физическая культура. Основы спортивной этики / В.В. Ягодин. – Мосва : Юрайт, 2019. - 114 с. - ISBN 978-5-534-10349-6. – Текст : непосредственный.

28. Байбиков, Д.А. Развитие и совершенствование двигательных умений и навыков на уроках физической культуры / Д.А. Байбиков // Молодой ученый. - 2020. - № 45 (335). - 278-279 с. – Текст : непосредственный.

29. Белоусова, К.В. Повышение эффективности физической подготовки школьников на уроках по гимнастике / К.В. Белоусова // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. - 2019. - №3. – 135 с. – Текст : непосредственный.

30. Лобанова, Э.Н. Формирование культуры здорового образа жизни / Э.Н. Лобанова // Вестник науки и образования. - 2021. - №5-1 (108). – 223 с. – Текст : непосредственный.

31. Абрамова, Г.М. Как физическая культура в школах приносит пользу учащимся / Г.М. Абрамова // Academy. - 2020. - №10 (61). - [Оф. сайт]. – URL : https://cyberleninka.ru/article/n/kak-fizicheskaya-kultura-v-shkolah-prinosit-polzu-uchaschimsya (дата обращения: 15.05.2024). - Текст : электронный.

32. Арслонов, К.П. Роль физкультуры и спорта в содействии личностному и социальному развитию учащихся / К.П. Арслонов // Academy. - 2020. - №10 (61). - [Оф. сайт]. – URL : https://cyberleninka.ru/article/n/rol-fizkultury-i-sporta-v-sodeystvii-lichnostnomu-i-sotsialnomu-razvitiyu-uchaschihsya (дата обращения: 25.05.2024). - Текст : электронный.

33. Основные принципы дидактики // 4BRAIN : [Оф. сайт]. – URL : https://4brain.ru/pedagogika/principy-didaktiki.php (дата обращения: 05.05.2024). - Текст : электронный.