Реферат по психологии на тему: Определение психологии как науки. Ее связь с другими науками.
-
Актуальность. Психология как научное знание имеет особые качества, отличающие ее от других дисциплин и наук.
Изучением психологии как системы знаний занимаются немногие – те, кто решил в профессиональном плане заниматься психологией, а вот как система жизненных явлений психология знакома каждому человеку.
Каждый из нас знаком с ее основными понятиями и процессами – память, мышление, воображение, речь, эмоции и многое другое. Все эти явления каждый человек может отследить у себя и окружающих его людей.
Термин «психология» впервые появился в шестнадцатом веке и относился к науке, занимающейся изучением душевных или психических явлений. Эти явления любой человек мог обнаружить у себя самостоятельно в результате самоанализа и самонаблюдения.
Целью данной работы является рассмотрение психологии как науки и ее связи с другими науками.
Для достижения поставленной цели, необходимо выполнить ряд задач: собрать и проанализировать необходимую учебную и научную литературу, статьи и материалы сети Интернет; на основе проанализированной информации, рассмотреть историю развития психологии, ее предмет и задачи; рассмотреть связь психологии с другими науками.
Введение 3
1. Развитие психологии, ее предмет и задачи 4
2. Связь психологии с другими науками 8
Заключение 11
Список использованной литературы 12
Асмус, В. Ф. Античная философия / В. Ф. Асмус. - 3-е изд. – М.: Высшая школа, 2003. – 400 с.
Бреслав, Г. М. История научной психологии: учебник / Г.М. Бреслав. — М.: ИНФРА-М, 2023. — 539 с.
Былда, Л. М. Предмет психологии, ее связь с другими науками / Л. М. Былда // Современная психология. – Пермь: Меркурий, 2012. – С. 11-12.
Гуревич, П.С. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии: Древний мир – эпоха Просвещения / П. С. Гуревич. – М.: Политиздат, 1991. – 461 с.
Думенко, А. С. Развитие психологии в рамках философии и её взаимосвязь с другими науками / А. С. Думенко // Исторические, философские, методологические проблемы современной науки. – Курск: Университетская книга, 2020. – С. 116-123.
Лебедев А. В. Алкмеон // Большая российская энциклопедия / С. Л. Кравец. – М., Большая Российская энциклопедия, 2005. Т. 1. – 768 с.
Лейбниц / П. П. Гайденко // Новая философская энциклопедия: в 4 т. / ред. В. С. Стёпин - 2 изд., испр. и доп. - М.: Мысль, 2010 – 2816 с.
Общая психология: Введение в общую психологию; психология познавательных процессов: учебное пособие для студентов психологических специальностей и направлений подготовки / Б. Н. Рыжов, Д. А. Донцов, М. В. Донцова, Л. В. Сенкевич; под науч. и общ. ред. Б. Н. Рыжова и Д. А. Донцова; отв. ред. Д. А. Донцов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ФЛИНТА, 2021. – 400 с.
Платонова, С. И. Введение в философию: учебное пособие / С.И. Платонова. – М.: ИНФРА-М, 2022. – 212 с.
Старовойтенко, Е. Б. Предмет и метод психологии: Антология / Е. Б. Старовойтенко. – М.: Академический проект, 2005. – 512 с.
Фома Аквинский и эволюция схоластики / Ю. О. Лукащук, А. В. Орехова, Ю. А. Токаева, М. В. Трапезников // Инновации. Наука. Образование. – 2021. – № 47. – С. 1601-1606.
Швацкий, А.Ю. История психологии: учеб. пособие / А.Ю. Швацкий. - 3-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2019. – 322 с.