НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Педагогики и психологии
Направление/специальность подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль/специализация: Педагогика и методика иностранных языков
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Содержание индивидуального задания на практику:
Кейс-задача № 1
Описание ситуации: с позиции исследователя на основе проблемы вашего исследования сформулируйте цель практической части исследования; в соответствии с целью сформулируйте задачи исследования и план исследовательской работы.
Содержание задания: провести анализ существующих психологических и педагогических методик исследования и предоставить 3 методики (тестирование, опрос, анализ результатов деятельности учащихся и учителей), которые Вы будете использовать на констатирующем этапе эксперимента. В отчете указать название теста (опросника, комплекса заданий на проверку речевых иноязычных умений, процедуру проведения, возрастную группу).
Кейс-задача № 2
Описание ситуации: с позиции исследователя разработать план педагогического эксперимента.
Содержание задания: изучить дидактические и научные материалы, предоставить содержание формирующего этапа экспериментальной работы с указанием срока проведения экспериментальной работы, группы и количества испытуемых, тематического плана исследования с учетом программы обучения данной возрастной группы (не менее 10 занятий) (Приложение 1).
Кейс-задача № 3
Описание ситуации: составить комплекс заданий для различных видов работы с обучающимися на занятии по иностранному языку, направленному на апробацию материалов исследования.
Содержание задания: предоставить содержание заданий с указанием установки на задание на английском языке (не менее 10 заданий).
Кейс-задача № 4
Описание ситуации: с позиции исследователя спланировать и провести контрольный этап эксперимента.
Содержание задания: на основании выбранных методик и контрольных заданий провести контрольный срез в группе испытуемых, предоставить результаты исследования в виде сравнительной таблицы (Приложение 2).
Сделать выводы по результатам экспериментальной работы, подтверждающие (опровергающие) рабочую гипотезу исследования.
Кейс-задача № 5
Описание ситуации: с позиции исследователя составить методические рекомендации по внедрению результатов экспериментальной работы в практику преподавания иностранных языков.
Содержание задания: составить методические рекомендации по внедрению результатов исследования (не менее 10) в практическую деятельность по обучению иностранному языку)
Должно быть не менее 5-ти вариантов (суммарно не менее 25-ти кейс-задач) по каждой практике в соответствии с учебным планом