Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
29
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
31 Мая в 08:47
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
76 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Вопрос1
198.9 Кбайт 76 ₽
Описание
Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть)

Баллы

22,67/30,00

Оценка

37,78 из 50,00 (75,56%)

Оглавление

Вопрос 1

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько основных функций классного руководителя, которые отражают саму сущность его предназначения, выделяет Н. Е. Щуркова:

Вопрос 1

Выберите один ответ:

a.

пять основных функций классного руководителя

b.

три основные функции классного руководителя


c.

две основные функции классного руководителя

d.

четыре основные функции классного руководителя

Вопрос 2

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите, когда возникла необходимость введения должности наставника (тьютора):

Вопрос 2

Выберите один ответ:

a.

в конце 80-х гг. XX века

b.

в начале XXI века

c.

в конце XX века

d.

в середине XX века


Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Основное назначение … – представить перечень дел по достижению определенных результатов к конкретному сроку.

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

плана воспитательной работы


b.

должностной инструкции

c.

программы воспитания

d.

конспекта внеклассного мероприятия

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Сплочение коллектива; формирование благоприятной эмоциональной атмосферы; включение учащихся в разнообразные виды социальной деятельности; развитие детского самоуправления связано с …

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

непосредственным воздействием классного руководителя на ученика

b.

коррекцией влияния различных субъектов, социальных отношений на ребенка

c.

созданием воспитывающей среды


d.

оказанием педагогической поддержки ребенку

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Правовая база социальной защиты детства строится на:

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

четырех уровнях

b.

трех уровнях


c.

одном уровне

d.

двух уровнях

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Сущность какого метода заключается в том, чтобы, наблюдая за учащимися в различных условиях учебной и внеклассной работы, выявлять особенности их отношения к выполнению школьных обязанностей, черты характера, культуру поведения?

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

посещение учащихся на дому

b.

естественный эксперимент

c.

наблюдение


d.

индивидуальная беседа

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется документ, в котором фиксируются краткие сведения о ребенке и его семье, динамика развития личностных качеств и поведения, определяются психолого-педагогические задачи, стоящие перед педагогами и пути дальнейшей работы с ребенком?

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

личное дело учащегося

b.

дневник изучения учащегося


c.

характеристика класса

d.

психолого-педагогическая характеристика учащегося

Вопрос 8

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Целью социально-педагогического сопровождения в деятельности классного руководителя начальной школы является …

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

создание условий для успешной адаптации младшего школьника

b.

направленное воздействие на человека со стороны общественных институтов с целью формирования у него определенных знаний, взглядов и убеждений, нравственных ценностей, политической ориентации, подготовки к жизни

c.

создание социально-педагогических условий для развития личности каждого учащегося, его успешной социализации, воспитания и обучения

d.

система психолого-педагогических способов и методов, способствующих социально-профессиональному самоопределению личности в ходе формирования ее способностей, ценностных ориентаций и самосознания


Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

К каким формам воспитания относятся экскурсии к памятным местам, технологии социальной пробы, коллективно-творческих дел, социальных проектов ?

Вопрос 9

Выберите один ответ:

a.

игровые

b.

коммуникативные

c.

проблемно-диалогические

d.

социально-деятельностные


Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Специальная система социальной защиты детей в сфере образования реализуется в:

Вопрос 10

Выберите один ответ:

a.

общеобразовательной школе


b.

семье

c.

реабилитационном учреждении

d.

учреждении дополнительного образования

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Под усвоением социальных и духовно-нравственных норм, системы позитивных отношений к общечеловеческим ценностям, опыта самостоятельного социально значимого действия понимается …

Вопрос 11

Выберите один ответ:

a.

изучение динамики личностного роста ребенка


b.

изучение качества организации классным руководителем процесса воспитания

c.

изучение качества созданных в образовательном учреждении ресурсов и условий для воспитательного процесса

d.

изучение качества взаимодействия классного руководителя с семьями учащихся

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите функции современного классного руководителя, предполагающие контроль за успеваемостью каждого обучающегося, за посещаемостью учебных занятий обучающимися; систематическое наблюдение и диагностику уровня развития и воспитания каждого учащегося:

Вопрос 12

Выберите один ответ:

a.

контрольные функции


b.

проектно-организаторская функция

c.

аналитико-прогностические функции

d.

диагностические функции

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация косвенного влияния, исключающего прямые наставления посредством литературных примеров, анализа сходных жизненных ситуаций, посредством организации влияния группы сверстников или коллектива класса?

Вопрос 13

Выберите один ответ:

a.

непосредственное сопровождение

b.

опосредованная поддержка


c.

опережающее сопровождение

d.

единовременное сопровождение

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой метод воспитательной работы используется классным руководителем для привлечения школьников к обсуждению, анализу поступков и выработке нравственных оценок?

Вопрос 14

Выберите один ответ:

a.

разъяснение

b.

рассказ

c.

этическая беседа


d.

метод наглядно-практического воздействия

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите, в каком году ООН приняла Хартию детства и Декларацию прав ребенка:

Вопрос 15

Выберите один ответ:

a.

в 1959 г.


b.

в 1989 г.

c.

в 1994 г.

d.

в 1985 г.

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация работы с информацией, связанной с потенциально сложной ситуацией, которая может возникнуть в будущем, и отработка способов поведения в такой ситуации?

Вопрос 16

Выберите один ответ:

a.

опережающее сопровождение


b.

единовременное сопровождение

c.

опосредованная поддержка

d.

непосредственное сопровождение

Вопрос 17

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Принцип системности при изучении классным руководителем результатов и эффективности воспитательной работы …

Вопрос 17

Выберите один ответ:

a.

предполагает, что методики изучения выбраны или разработаны в соответствии с целями и задачами исследования, что исключен произвольный выбор


b.

связан с учетом общих условий, в которых воспитывается ребенок

c.

предполагает, что исследование проводится во взаимосвязи целей, содержания, форм и методов воспитания и управления воспитательным процессом

d.

ориентирует на учет современных достижений педагогической науки, на научную этику, достоверность и добросовестность в проведении исследования

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой метод следует применить, чтобы учащиеся могли рассказать о своих успехах и неудачах в учебе, характере отношений с одноклассниками?

Вопрос 18

Выберите один ответ:

a.

посещение учащихся на дому

b.

естественный эксперимент

c.

индивидуальная беседа


d.

наблюдение

Вопрос 19

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

В каком документе очерчены такие права ребенка, как право на защиту и обеспечение потребностей ребенка, на защиту здоровья, право на сохранение своей индивидуальности, право на имя и т.д.:

Вопрос 19

Выберите один ответ:

a.

закон "об Образовании"

b.

семейный кодекс РФ

c.

конституция РФ

d.

Конвенция ООН "О правах ребенка"


Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Изучение индивидуальных особенностей их развития, окружения, интересов; программирование воспитательных воздействий; реализация комплекса методов и форм индивидуальной работы с учеником; анализ эффективности воспитательных воздействий связано с …

Вопрос 20

Выберите один ответ:

a.

коррекцией влияния различных субъектов, социальных отношений на ребенка

b.

оказанием педагогической поддержки ребенку

c.

непосредственным воздействием классного руководителя на ученика


d.

созданием воспитывающей среды

Вопрос 21

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите группу методов, главное назначение которых - оказывать дополнительное стимулирующее влияние и как бы усиливать действие других методов, которые по отношению к стимулирующим (дополнительным) принято называть основными:

Вопрос 21

Выберите один ответ:

a.

наказание, приучение, убеждение

b.

поощрение, наказание, убеждение


c.

соревнование, поощрение, наказание

d.

упражнение, соревнование, поощрение

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите основу, на которой должно строиться взаимодействие классного руководителя с коллегами, педагогами школы:

Вопрос 22

Выберите один ответ:

a.

профессиональный диалог

b.

сотрудничество

c.

профессиональный диалог, сотрудничество и взаимопонимание


d.

взаимопонимание

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Разностороннее воздействие на разум, чувства и волю человека с целью формирования у него желаемых качеств – это метод:

Вопрос 23

Выберите один ответ:

a.

упражнение

b.

убеждение


c.

стимулирование

d.

приучение

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Трансформация полученной управленческой информации самого разного характера «сверху» — от администрации, от школьного психолога, от педагогического совета — для конкретных условий своего класса классным руководителем относится к:

Вопрос 24

Выберите один ответ:

a.

горизонтальной связи

b.

вертикальной связи


c.

параллельной связи

d.

обратной связи

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите метод направленного педагогического воздействия на коллектив, который может выступать как доказательство, как внушение или как их комбинация:

Вопрос 25

Выберите один ответ:

a.

приучение

b.

стимулирование

c.

контроль

d.

убеждение


Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите вид связи, характеризующий взаимодействие классного руководителя с учителями-предметниками, преподающими в данном классе:

Вопрос 26

Выберите один ответ:

a.

вертикальная

b.

обратная

c.

прямая

d.

горизонтальная


Вопрос 27

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите тип классного руководителя по описанию: "Основной интерес такого классного руководителя начальных классов – формирование классного коллектива, развитие класса как деятельной, организованной, сплоченной группы, где каждый ощущает свою полезность и сопричастность общему делу".

Вопрос 27

Выберите один ответ:

a.

классный руководитель-психолог

b.

классный руководитель - социальный организатор


c.

поддерживающий классный руководитель

d.

классный руководитель-организатор

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Способы получения обратной информации о содержании, характере и достижении в деятельности сотрудников, об эффективности их работы – это:

Вопрос 28

Выберите один ответ:

a.

методы стимулирования

b.

методы упражнения

c.

методы контроля


d.

методы убеждения

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

К каким формам и методам относятся самокритика, самовнушение, самообязательство, самопереключение, эмоционально-мысленный перенос в положение другого человека?

Вопрос 29

Выберите один ответ:

a.

к формам и методам самоконтроля

b.

к формам и методам самокорректировки

c.

к формам и методам самовоспитания


d.

к формам и методам самокоррекции

Вопрос 30

Частично правильный

Баллов: 0,67 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

В каких аспектах М.И.Рожков и Л.В.Байбородова представляют вариативность классного руководства? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 30

Выберите один или несколько ответов:

a.

содержательный


b.

психолого-педагогический


c.

организационный

d.

рефлексивный

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Методика преподавания
Отчет по практике Практика
20 Июн в 10:34
8
0 покупок
Другие работы автора
Экономика
Тест Тест
20 Июн в 11:44
13 +4
0 покупок
Экономика
Тест Тест
20 Июн в 11:01
13 +5
0 покупок
Методика преподавания
Отчет по практике Практика
20 Июн в 10:34
8
0 покупок
АФХД - Анализ финансово-хозяйственной деятельности
Тест Тест
19 Июн в 08:27
19 +4
0 покупок
Английский язык
Тест Тест
18 Июн в 20:26
64 +1
1 покупка
Документоведение
Тест Тест
18 Июн в 13:50
13 +1
0 покупок
Организация и планирование производства
Тест Тест
18 Июн в 13:39
18
0 покупок
АФХД - Анализ финансово-хозяйственной деятельности
Тест Тест
18 Июн в 13:28
13 +1
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
16 Июн в 20:09
16 +2
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
16 Июн в 19:56
13
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир