Методика работы с картографическими пособиями

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
128
Покупок
0
Антиплагиат
70% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
20 Мая в 10:33
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
800 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Курсовая Методика работы с картографическими пособиями»
214.5 Кбайт 800 ₽
Описание

Объектом исследования данной курсовой работы является процесс работы с географической картой.

Предметом исследования являются педагогические условия эффективного формирования у младших школьников умения работать с географической картой.

Целью курсовой работы является подробное изучение и исследование методики работы с картографическими пособиями.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

- изучить сущность и значение картографических умений младших школьников;

- рассмотреть методические основы формирования картографических умений на уроках окружающего мира;

- исследовать диагностика исходного уровня развития картографических умений учащихся начальных классов;

- разработать комплекс заданий при работе с географическими картами.

Гипотеза данного исследования предполагает, что эффективное формирование у младших школьников навыков работы с картами требует внедрения специальных учебных заданий на уроках "Окружающего мира". Основываясь на этой гипотезе, исследование направлено на выявление методов и приемов, которые позволят эффективно использовать картографический метод обучения в школьной практике.

Теоретическая значимость данной работы заключается в разработке методической базы для использования картографического метода в современном образовании. Результаты исследования позволят расширить понимание принципов работы с картами и разработать новые методики обучения, способствующие более глубокому усвоению материала учащимися.

Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы учителями начальных классов при разработке уроков "Окружающего мира". Это поможет учителям создавать более интересные и эффективные занятия, направленные на развитие географической грамотности у учащихся. Кроме того, результаты исследования могут быть использованы при создании интегративных курсов по различным предметам, таким как география, история, биология и обществознание, что способствует более полному и системному освоению учебного материала.

Для выполнения данной работы были использованы различные методы, включая анализ научной литературы, экспериментальное исследование, а также анализ работ учащихся и математическую обработку полученных данных.

Структурно данное исследование представлено в виде введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложений.

Оглавление
Список литературы

1.                Аквилева Г.Н. Методика формирования умения читать карту // Начальная школа. – 2019. – № 12. – С. 28-30.

2.                Амвросьева Л.В. Вопросы методики преподавания географии в школе: приемы работы с географической картой // Калининградский вестник образования : научнометодический электронный журнал. – 2019. – № 1. – С. 40-46

3.                Баранский Н.Н. Методика преподавания экономической географии. – М.: Просвещение, 2011. – 303 с.

4.                Баринова И.И. Роль учебника в системе обучения физической географии в современной школе. Дисс. на соиск. уч.ст.

д-а пед.наук в виде научного доклада. – Санкт-Петербург, 2018. – 207 с.

5.                Берлянт А.М. Картография. – М.: Прогресс, 2019. – 265 с.

6.                Берлянт A.M. Геоизображение – новое понятие в картографии // География в школе. – 2022. – № 4. – С. 89-95.

7.                Брызгалов А.А. Взгляд на задачи преподавания географии вообще и на пропедевтический курс в особенности. – М.: Просвещение, 2021. – 187 с.

8.                Виноградова Н.И. Использование географических карт в курсе «Окружающий мир» начальной школы // Проблемы и перспективы развития образования. – 2022. – № 1. – С. 115-116.

9.                Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.Окружающий мир: учебное пособие. – М.: Вентана-граф, 2019. – 390 с.

10.           Голов В.П. Средства географии и условия их эффективного использования: учебное пособие для вузов. – М.: Просвещение, 2019. – 234 с.

11.           Дмитреева Н.Я., Казаков А.Н. Окружающий мир: учебное пособие. – 13-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 2022. – 425 с.

12.           Дмитрук Н.Г. Методика обучения географии: учебник. – М.: Академия, 2022. – 320 с.

13.           Заездный Р.А. Графическая наглядность в преподавании предмета «Окружающий мир». – М.: Прогресс, 2016. – 195 с.

14.           Зубович В.Н. Приёмы работы с географической картой на уроках окружающего мира в начальной школе // Начальное образование. – 2019. – №1. – С. 37-45.

15.           Комиссарова Т.С. Картография с основами топографии. – М.: Дрофа, 2019. – 272 с.

16.           Мандель Б.Р. Педагогика: учебник. – М.: Флинта, 2023. – 288 c.

17.           Миронов А.В. Методика изучения окружающего мира в начальных классах: учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2022. – 360 с.

18.           Павленко Н.Н. Психология и педагогика: учебное пособие. – М.: КноРус, 2022. – 496 c.

19.           Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир: учебное пособие. – М.: Просвещение, 2022. – 377 с.

20.           Подчасова Т.О. Формирование картографической грамотности школьников с помощью картографического метода // Современные ландшафтные исследования в контексте оптимизации рационального природопользования. – 2022. – № 1. – С. 189-196.

21.           Поспелов Е.М. Школьный словарь географических названий. – М.: Профиздат, 2017. – 384 с.

22.           Сухоруков В.Д. Методика обучения картографии: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2023. – 365 с.

23.           Таможняя Е.А. Методика обучения картографии: учебник. – М.: Юрайт, 2023. – 321 с.

24.           Ужегов А.Н. Использование атласов и контурных карт на уроках обществознания и права // Школьная педагогика. – 2023. – № 2 (28). – С. 6-8.

25.           Эфендиева Ш. Т. Формирование картографических знаний и умений у учащихся в курсе изучения школьной географии // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. – 2020. – № 1. – С. 119-122.


 

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 20:57
37 +18
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 19:46
36 +18
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
30 Окт в 13:21
54 +6
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
30 Окт в 13:04
84 +20
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
28 Окт в 21:01
15
0 покупок
Другие работы автора
Литература
Реферат Реферат
26 Июн в 10:15
116 +2
0 покупок
Литература
Курсовая работа Курсовая
26 Июн в 10:08
109 +1
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
26 Июн в 10:05
133 +1
0 покупок
Литература
Курсовая работа Курсовая
26 Июн в 10:02
111 +1
0 покупок
Литература зарубежная
Контрольная работа Контрольная
20 Мая в 10:27
44 +1
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
20 Мая в 07:48
58 +1
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
26 Дек 2023 в 07:06
62 +1
0 покупок
Литература
Курсовая работа Курсовая
26 Дек 2023 в 07:01
93
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
26 Дек 2023 в 06:57
65
0 покупок
Культура речи
Реферат Реферат
26 Дек 2023 в 06:47
67 +1
0 покупок
Литература зарубежная
Курсовая работа Курсовая
26 Дек 2023 в 06:44
66
0 покупок
Русский язык и культура речи
Реферат Реферат
26 Дек 2023 в 06:39
72
1 покупка
Стилистика
Курсовая работа Курсовая
26 Дек 2023 в 06:35
79 +2
0 покупок
Литература русская
Контрольная работа Контрольная
26 Дек 2023 в 06:29
67
0 покупок
Социальная педагогика
Реферат Реферат
17 Июл 2023 в 06:56
67 +1
0 покупок
Педагогика
Реферат Реферат
17 Июл 2023 в 06:33
65
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
17 Июл 2023 в 06:29
176 +5
2 покупки
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир