Педагогика (ПДО, 2 Часть). Практическое занятие 2.

Практическое задание 2

Выполнени на отлично: Оценка 50 из 50

Практическое занятие 2.

Цель занятия: закрепление знаний о сущности профессиональной Я-концепции педагога; формирование умений описания собственной профессиональной Я-концепции педагога, о способах оценивания учебных достижений детей; формирование умений описания и систематизации способов оценивания учебных достижений

Задание 1.

Прокомментируйте высказывание английского исследователя К. Роджерса: «Человек – есть не то, что он есть, а то, чем он может стать. Ресурс развития человека заложен в нем самом». Разработайте программу развития собственной Я-концепции на ближайшие 5 лет.

Задание 2.

Назовите 5 проблем, связанных с педагогической деятельностью, которые снижают, на Ваш взгляд, привлекательность педагогической профессии. Предложите оптимальные, на Ваш взгляд, пути решения этих проблем. Ответ оформите в виде таблицы:

Проблемы педагогической деятельности Пути решения проблем

Задание 3. Формула «опять ты НЕ...» - верный способ выращивания НЕудачника. Сформулируйте правила оценочной безопасности.

Задание 4. Подготовьте информацию для проведения родительского собрания по вопросу формирования портфолио ребенка:

1)  Что такое портфолио.

2)   Для чего необходимо создавать портфолио.

3)   Вид портфолио.

4)   Временной отрезок, в течение которого будет собираться информация.

5)   Структура портфолио: количество, название рубрик.