Версия от 13.03.2024 АНО ДПО: Семейное психологическое консультирование

Данная работа сдана всего один раз, все ответы полные и максимально развернутые.

Цена такой же, но уникальной работы для Вас - 650 рублей. Обращайтесь в личные сообщения!

Эта работа написана мной, сумма баллов полученных за работу 45 баллов (отлично). Внутри ответы на все задания абсолютно правильные.

Забирайте переделывайте немного и можете сдавать :)

___

напоминаю! Если Вы скачали неполную версию или не ту что вам нужно из магазина готовых работ. Обращайтесь в лс, я либо скину Вам нужную версию (все на руках есть) либо СДЕЛАЮ АБСОЛЮТНО БЕСПЛАТНО!

Цель: научиться формулировать системную гипотезу и подбирать методы ее проверки.

Задание:

За психологической консультацией обратилась семья из 3 человек: мать 36 лет, отец 40 лет и дочь 14 лет. Супруги состоят в браке 15 лет. В последние 6 месяцев девочка стала заметно хуже учиться, сидит дома, много времени проводит за компьютером или смартфоном, чем там занимается, никому не рассказывает. Раньше всеми секретами делилась с мамой, а теперь в ответ на замечания родителей огрызается или плачет. Перестала следить за собой, стала выглядеть неопрятно, неряшливо, ей лень расчесать волосы.

 Сформулируйте терапевтическую гипотезу (стереоскопический диагноз) с точки зрения системного семейного подхода.

  Составьте план диагностической работы с данной семьей (перечислите методики, которые могут проверить данную гипотезу). Аргументируйте выбор каждой методики.

Назовите возможные направления помощи данной семье, то есть на решение каких задач может быть направлена помощь.

Критерии оценки практического задания.

Задание оценивается в 45 баллов.

Из них:

в 1 балл оценивается оформление задания - наличие титульного листа;

в 10 баллов верно сформулированная системная семейная гипотеза;

в 24 балла оценивается полно и правильно составленный план диагностической работы с аргументацией выбора методик;

в 10 баллов оценивается полный и верный перечень направлений помощи данной семье.

Уважаемые слушатели, перед отправкой выполненного практического задания, пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с правилами его оформления.

1. Ответ предоставляется в формате Portable Document Files (.pdf), Microsoft Word / Microsoft Excel (.doc, docx, .xls, xlsx). Важно! Ответы в других форматах не принимаются в качестве отчета.

2. Ответ должен содержать не менее 50% авторского текста.

3. Название документа с заданием должно содержать номер практического здания и ваши ФИО. Например: «Задание 2_Иванова М. И.».

4. В файле ответа должен быть титульный лист — в каждом практическом задании он формируется автоматически. Его нужно скачать зайдя в программу → во вкладку «Документы» → в раздел «Титульный лист» и добавить в файл с ответом.

Отрывок из работы!

За психологической консультацией обратилась семья из 3-х человек: мать, отец и дочь 14 лет. Супруги состоят в браке 15 лет. В последние 6 месяцев девочка стала заметно хуже учиться, сидит дома, много времени проводит за компьютером или смартфоном, чем там занимается, никому не рассказывает. Раньше всеми секретами делилась с мамой, а теперь в ответ на замечания родителей огрызается или плачет. Перестала следить за собой, стала выглядеть неопрятно, неряшливо, ей лень расчесать волосы.

Сформулируйте терапевтическую гипотезу (стереоскопический диагноз) с точки зрения системного семейного подхода:

Нарушения в  супружеских отношениях часто маскируются под детско-родительские, а ребенок находится в состоянии кризиса подросткового возраста, так я думаю, что и супруги находится в состоянии кризиса (потому что возраст совпадает с кризисом среднего возраста), системный семейный подход подразумевает рассмотрение семейной системы как целостной, поэтому нужно рассматривать всё и кризисы супругов, и супружеские отношения, и детско-родительские отношения, и подростковый кризис, все это необходимо рассмотреть на консультации, проверить гипотезу с помощью методик, направленных на исследование как детско-родительских отношений, так и супружеских отношений, так и отдельно кризиса подросткового возраста. 

Продолжение в документе!