Теоретические основы проблемы формирования готовности к самостоятельности младших дошкольников в сов

Цель исследования: выявить, теоретически обосновать и эксперимен-тально проверить программу совместной работы семьи и детского сада по формированию готовности к самостоятельности младших дошкольников.
Объект исследования: процесс формирования готовности к самостоя-тельности младших дошкольников в совместной работе семьи и детского сада.
Предмет исследования: готовность к самостоятельности младших до-школьников.
Курсовая на 45 стр плюс приложения

Введение……………………………………………………………………………..
Теоретические основы проблемы формирования готовности к самостоятельности младших дошкольников в совместной работе семьи и детского сада……….
1.1 Анализ проблемы готовности к самостоятельности в гуманитарных науках…………………………………………………..…………………………….
1.2 Проблема формирования готовности к самостоятельности у младших дошкольников………….……………………………………………………………….
1.3 Совместная работа семьи и детского сада как средство формирования готовности к самостоятельности младших дошкольников…………………………
Опытно-экспериментальная работа по формированию готовности к самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста в совместной работе семьи и детского сада……………………………………………………………………….
2.1 Изучение особенностей формирования готовности к самостоятельности младших дошкольников……………………………………………………………
2.2 Программа совместной работы семьи и детского сада по
формированию готовности к самостоятельности младших дошкольников……..
2.3 Анализ результатов экспериментального исследования……………………...
Заключение…………………………………………………………………………..
Список использованных источников ……………………………………………42

1. Авдеева, И. С. Помоги мне сделать это самому. Развитие навыков са-мообслуживания / И. С. Авдеева. − М. : Владос, 2012. − 145 с.
2. Анисимова, И. М. Хорошие манеры для детей / И. М. Анисимова. – СПб. : Питер, 2013. – 309 с.
3. Браткова, М. А. Формирование навыков самостоятельности / М. А. Браткова // Дошкольное воспитание. − 2012. − № 11. − С. 79-84.
4. Буре, Р. С. Дошкольник и труд : теория и методика трудового воспитания : учебно-методическое пособие / Р. С. Буре. – СПб. : Детство-пресс, 2004. – 139 с.
5. Буре, Р. С. Учите детей трудиться / Р. С. Буре. – М. : Просвещение, 2008. – 312 с.
6. Бутерко, П. И. Воспитание самостоятельности в труде / П. И. Бутерко // Дошкольное воспитание. – 2008. − № 6. – С. 12-18.
7. Бушелева, Б. В. Поговорим о воспитанности / Б. В. Бушелева. – М. : АСТ, 2012. – 218 с.
8. Венгер, Л. А. Сюжетно-ролевая игра и психологическое развитие ребенка / Л. А. Венгер // Игра и ее роль в развитии ребенка дошкольного возраста. − М. : Просвещение, 1999. − С. 32-36.
9. Виноградова, Н. А. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников : практическое пособие / Н. А. Виногрдова, Н. В. Позднякова. – М. : Айрис-Пресс, 2014. – 245 с.
10. Вирченко, И. В. Самообслуживание детей младшего дошкольного возраста как средство развития самостоятельности / И. В. Вирченко // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2013. − № 3. – С. 21-25.
11. Вместе с семьей : пособие по взаимодействию дошк. образоват. учреждений и родителей / под ред. Т. Н. Дроновой. – М. : Просвещение, 2013. – 191 с.
12. Воспитание детей в игре : пособие для воспитателя детского сада / под ред. А. К. Бондаренко. − М. : Просвещение, 2013. – 244 с.
13. Воспитание дошкольников в труде / под ред. В. Г. Нечаевой. − М. : Просвещение, 2001. − 145 с.
14. Голубева, Л. Г. Развитие и воспитание детей раннего возраста : учеб. пособие / Л. Г. Голубева. − М. : Академия, 2002. − 191 с.
15. Губанова, Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду / Н. Ф. Губанова. – М. : Владос, 2008. – 126 с.
16. Дергунская, В. А. Игры-экспериментирования в воспитании младшего дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности / В. А. Дергунская // Дошкольная педагогика. − 2010. − № 5. − С.11-15.
17. Доронова, Т. Н. Игра в дошкольном возрасте : пособие для воспит. дет. сада / Т. Н. Доронова, О. А. Карабанова. – М. : Воспитание дошкольника, 2012. – 178 с.
18. Евдокимова, Е. С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника / Е. С. Евдокимова. – М. : Айрис-пресс, 2013. – 245 c.
19. Жуковская, Р. И. Игра и ее педагогическое значение / Р. И. Жуков-ская. – М. : Педагогика, 1999. – 298 с.
20. Зайцев, Г. К. Уроки Мойдодыра / Г. К. Зайцев. − М. : Академия, 2014. − 214 с.
21. Зебзеева, В. А. Организация режимных моментов в ДОУ / В. А. Зеб-зеева. − М. : Академия, 2013. − 125 с.
22. Зернов, Н. Г. Особенности развития и гигиена дошкольника / Н. Г. Зернов, А. Е. Ковригин. − М. : Просвещение, 2014. – 95 c.
23. Змановский, Ю. Ф. Воспитаем детей здоровыми / Ю. Ф. Змановский. – М. : Просвещение, 2010. – 213 с.
24. Иванова, А. И. Взаимодействие ДОУ и семьи в формировании навыков самообслуживания детей раннего и младшего дошкольного возраста / А. И. Иванова // Ребенок в детском саду. − 2008. − № 3. − С. 45-47.
25. Игра дошкольника / под ред. С. Л. Новоселовой. – М. : Педагогика, 1999. – 198 с.
26. Калиниченко, А. В. Развитие игровой деятельности дошкольников / А. В. Калиниченко. – М. : Айрис-пресс, 2012. – 198 с.
27. Козлова, С. А. Дошкольная педагогика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. – М. : Академия, 2012. – 416 с.
28. Колесникова, Т. А. Воспитание у ребенка раннего возраста потребности быть здоровым / Т. А. Колесникова // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 1. – С. 83-85.
29. Конина, Е. Ю. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей. Игровой комплект / Е. Ю. Конина. – М. : Айрис-пресс, 2014. − 12 с.
30. Коновалова, Е. В. Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей первой младшей группы в процессе игры / Е. В. Коновалов // Дошкольное воспитание. − 2007. − № 4. − С. 10-14.
31. Кунц, Г. И. Использование игровых приемов в формировании навыков самообслуживания у детей раннего возраста / Г. И. Кунц // Образовательная среда сегодня : стратегии развития : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 сент. 2016 г.) / под ред. О. Н. Широкова. − Чебоксары : ЦНС «Интерактив плюс», 2016. − № 3 (7). − С. 101-103.
32. Куцакова, Л. В. Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника / Л. В. Куцакова. − М. : Просвещение, 2015. – 154 с.
33. Медведева, Л. А. Игровые приемы в формировании культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста / Л. А. Медведева // Дошкольное воспитание. – 2015. − № 5. – С. 11-15.
34. Моржина, Е. В. Формирование навыков самообслуживания на занятиях и дома